爲一堂課 寫一本書
台北市掌院╱周正畏 2005-08-01 09:55
《危機處理》一書索閱中．．．願信心不惑 澄清行劫魔氛
一個向自我挑戰的念頭，
一個向師尊學習的心情，
一份受同奮感動的動力，
《危機處理》這本書，
突破各種障礙完成了，
也希望大家一起來防患未然，
化解各種帝教中隱藏的危機。
好不容易才把「危機處理」（三教長研習）課程的講義打好字，習慣性的反問自己：「還有什麼可以補充、可以做得更好的？」突然之間，有膨脹成寫一本書的想法，猛然驚覺這輩子還沒做過這樣的事情—「爲一堂課，寫一本書」！這時離講課日期只剩下一個月的時間，而且縱使要去把講義變成一本書，也還有很多執行上的困難和時空上的限制要去克服，因而暫時打住了當時的瘋狂想法。
「無聲勝有聲」的另類傳播
可是再一想到這個課程的主題是「危機處理」，這個突如其來的念頭豈不正好有種實戰驗證的味道在裏面，如果不能突破這些障礙，完成這件事，那我憑什麼站上台去講這個主題呢？下定自我挑戰的決心後，我就「一發不可收拾」的衝進「轉換」的決定裏，反正這輩子還沒做過的事，就去做吧！其實心裏很清楚、很明白，那是因為想起了師尊老人家八十歲時還在創教的精神，此刻我怎能就這樣自我妥協了呢？何況面對的可能不只是參與這堂課的同奮，而是每一位天帝教的一份子，應該如何向自己奮鬥、向自然奮鬥、向天奮鬥的精神展現。又或許，講課那天發下這本書，大家靜靜的花八十分鐘看完，也是另類「無聲勝有聲」的創意講課方式吧！一句話都不講的授課創意，不就是突破性「為機處理」的關鍵DNA嗎？由於上述的緣由，於是這本《危機處理—危險的機運當機立斷》誕生了，它是危機處理的使用手冊，內容有分類、有範例、有概念、有標準作業程序……等。
也希望，許多當天必須守在人道天道崗位上，無法分身到現場來參加講習的同奮，也能透過這本書的閱讀，達到另一種非視訊的遠距學習目的，這也是寫這本書想傳達的另類「為機」概念。甚至，更延伸到下堂危機處理的課還沒開之前，讓新加入的同奮也能分享這樣的學習和體會這樣的心意。另外，也讓要親身到各教院「全臺起走透透」的想法，透過這本書的廣為分送，來先行另類接觸，並期待能夠達到「花花齊現仙臺」的遠程效果。
奮鬥不落人後 感恩以報
「居安思危」、「人無遠慮，必有近憂」都說明了防範未然的「危機處理」原則，這也是廣義的「為機處理」意義。而這一切都是有形的「行」的藝術，還必須要再配合無形的「願信心不惑，澄清行劫魔氛」的「信」與「願」，才能真正化解非人力能解決的隱藏危機。
感謝維生首席作序的鼓勵，感謝姚國忠同奮的臨「危」受命和全力支援，感謝許懷泉創意總監總是擔任臨時捉刀的靈「機」創意督導，感謝天帝教所有接觸過的同奮，就是因為看到您們總是默默不斷的出錢、出心、出力的奮鬥，讓我感動點滴在心頭，絲毫不敢鬆懈，更不願落人後，這是天帝教「不爲自己打算，不求個人福報」的文化，最可貴的薪傳精神；更希望能藉此爲師尊「保臺護國」未竟天命，盡份感恩回報心力。
危機處理一書歡迎索取
請參考下列「危機處理」目錄（無形應化有形 有形配合無形），如有需要，請用e-mail： alanjou6@ms64.hinet.net，向正畏同奮登記索取（限各教院相關單位管理者，請註明教職），送完為止。
一、「三教長」這個位置和危機處理的重要關係
二、何謂危機
三、如何處理
四、危機事件的解析說明
1.SARS （安泰廣告／天「機」不可失）
2.東森新聞事件 （喬登90秒，惠普say no／觀念和執行）
3.天帝教知名度和企業識別系統CIS （橫向運作的整合／應用轉換的統一）
4.２００４年總統選舉 （關心政治，但不參與政治，更不是關閉政治）
5.衛生署註銷藥證 （京都念慈菴，馬兜鈴酸／危機就是轉機／搜查聯電）
6.麥當勞事件（Kitty貓，高雄中毒，台北炸彈）（行銷／公關，加乘的化險為夷）
7.９２１集集大地震 （捐錢／捐前，膨脹的媒體效益）
8.９１１雙子星撞機 （蔣中正總統／布希總統，恐怖戰爭／宗教戰爭）
9.邱小妹仁愛轉院 （醫院運作，醫療體制，市府團隊，衛生署立場）
五、為機案例的透視驗證
1.變革管理 （時空運用的最大效益／同奮資源的化零為整）
2.虛擬團隊 （一畫闢鴻濛／E化闢鴻濛）
3.「超越自我」成長營 （善用弘教的工具／銜接現行的體制）
4.親和集會 （套裝的規劃，執行，範例，標準作業程序ＳＯＰ）
5.如何成為天帝教的專業講「師」 （「師」者：師尊也）
6.統一教材 （效率／品質）
7.我心目中的涵靜老人／我記憶中的師尊 （新舊文化的薪傳關鍵時期）
8.25期正宗靜坐班 （全臺起走透透／花花齊現仙臺）
9.教訊參與 （採訪營講師，定位，規劃，投稿，遠距離教學）
六、天帝教的危機（為機）
1.三教長的共識 （臨危授命／臨「為」授命）
2.領導統御 （當局者的迷失／共同提升的奮鬥）
3.溝通藝術 （資深同奮的愛之深，責之切／萬萬不可打別人的坐）
4.個人省懺／團體檢討 （先修人道，再修天道／先修帝教大家庭的一份子）
5.接班人制度／接班人團隊 （他山之石，可以攻錯─措／措施）
6. 弘教 （質量並眾／聖凡平等）
—如何改進解決年底經費不足現象 （開源節流之外的另類，令淚思考）
—如何增加皈依同奮數量（全國行銷NM／商圈行銷LSM，敦睦里鄰社區親和）
—如何提升皈依同奮素質 （內／親和生活推展教育，外／扶輪社，ＶＩＰ）
七、天帝教的危機（為機）處理 凡走過，必留下「恆機」 （永恆的生機）
1.紅心字會
2.扶輪社引渡專案
3.天人炁功弘法專案
4.發佈禽流感劫難預防方案
5.「保臺護國」方案，專案視覺化，大聲說出去
6.小廣告公關宣傳專案
7.無形應化有形，有形配合無形
（完稿於天帝教三教長暨教司講習活動二００五年四月十九日）
