全國教義研習班元月開始實施

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弘化院弘化組專員 吳敏戒  1994-01-25 12:20

去年底在三教區各擇定一個教院試辦

將由桃園縣初院製成作業範例供各教院參辦

  極院弘化院為落實教義之教化功能,使同奮體悟教義之真諦,培訓教義研究、弘揚宇宙真道之人才,由弘化組擬訂「全國年度教義研習班」實施計劃,簽奉師尊核可,函發全國各級教院(堂)實施。計分初階班、進階班、研究班三階段,作為靜心靜坐班至正宗靜坐班、高教班及高教班結業後各階段之銜接教育。

  去年五月份極院成立,首席師尊在幹部宣誓暨講習會上訓詞表示,極院三項重點工作的第二項為「積極傳佈教義,研究宇宙大道」,六月四日聖訓崇仁教主又曾傳示:「為使教義能落實教化功能,人間各級教院主事者,宜舉辦『大經系列研究』活動,以教義為主要核心,輔以經典、文獻、書籍、資料等,使同奮道趣盎然,有志窮究發揚天人之學。」本著以上宗旨,弘化組設計了教義研習班,希望在全面性的教育下,使同奮體悟教義真諦,進而認識宇宙人生新境界,奠立天命觀、使命感,積極向上樂觀奮鬥。

  課程預計分初階、進階及研究班等三階段實施,列為靜心靜坐班—正宗靜坐班—高教班幾個班別的銜接教育,目前研究班尚未訂定實施要點。初階班為教義研習的入門階段,旨在引發同奮對教義研習的興趣,除了由講師導讀,逐章研讀並適時講解外,並用專題式研習,將新境界一書的綱領、重點、精神編定專題,逐一講授,重點在於精神的人生觀內涵的詮釋及認知,並加強對本教精神暨時代使命的基本認識,另還針對不識字者加開台語班授課。

  進階班教育重點則在使同奮對新境界一書具全面普遍性的認識,實施方式依書逐章研習,輔以本教經典、聖訓、教綱、教史等相關教材,另還有單元式研習、分組研討、心得報告等。

  「年度教義研習班」,所謂「年度」是指每年均需辦理初階班及進階班,列為各級教院(堂)每年度常態教育工作。由弘化組規劃教育、作業要點、課程、文宣海報及遴聘、調派講師等,並訂定獎勵辦法,分別對主辦單位、承辦工作人員及學員,實施考評,簽報獎勵。

  研習時間由各地教院申請選擇,並擔任主辦工作,講師初期遴聘呂光證、李普專、柳光赦、陳光惑及廖光胞同奮,未來將甄選對教義有深入研究及具有專長或豐富心得的同奮,或者在天人研究學院教義課程的師資及資優研究生擔任,另外經過三階段的研習教育後,亦會擢拔優秀同奮擔任初階入門及進階研習的講師。

  本案最大之特點,在於突破往昔全國集中或教區集中式教育訓練,將教義研習落實於各基層教院(堂),並增強基層教院堂的教化功能,由各級教院主辦,弘化院弘化組從旁輔導、協助。

  八十二年年底先於各教區擇一教院試辦,桃園縣初院將製成作業範例供各級教院參辦。三個教院的進程是北東教區—桃園縣初院,初階班十一月廿六日起八週,六十人報名,出席率達百分之九十以上;中部教區—南投縣初院,初階班十二月廿二日起八週,南投區幅員廣大,山區較多,交通不便,有四十一人報名,出席率達百分之八十五以上,精神可嘉。南部教區—高雄市掌院,初階班十二月九日起八週,四十人報名,開課後增加至四十八人。各教院上課人數仍持續增加中,由於學員反應熱烈,桃園、高雄二地欲罷不能,將延長為十週。

  您知道教義的特色嗎?您了解教義對生命、鬼神、宇宙的看法嗎?師尊為何說教義超越時代五百年?薄薄的一本教義「新境界」在這宗教熱潮的時代中能綻放出什麼光芒?它又與外星人、天人親和、天人合一、五門功課有何關係?請您來聽聽並和我們一起來研究吧!

  弘化院弘化組自八十三年元月份起,將接受各級教院(堂)申請,協助輔導各教院(堂)辦理。

教義研習班(初階班)八週講題

一、教義淺介(一):談時代背景、內容特色

  —教義到底是怎樣的一本書呢?為什麼 上帝對此書極表嘉許?為什麼它能使世界末劫消弭於無形?它是如何完成的?為什麼師尊曾想以這本書走遍天涯,流行教化?……

二、教義淺介(二):談生命

  —生命是什麼?生之前何處來?死之後何處去?人為什麼要來這一遭?人為什麼會有煩惱、痛苦?如何解脫?輪迴是可怕的嗎?……

三、教義淺介(三):談鬼神

  —世上最不划算的人就是那些「怕鬼又不信神」的人!鬼可怕嗎?神高不可及嗎?人可用什麼方式和鬼、神溝通?鬼、神是由人變成的嗎?

四、教義與五門功課的關係

  —反省、祈禱、填卡、守則、靜坐,這五門功課做久了好無聊,真不知有什麼用?……如果你有這種感覺,請來聽聽教義怎麼幫助我們吧!

五、教義與天人親和的關係

  —「親和」的名稱是最近流行的字語,竟然是公元四十年代的產物,而且是源自於天人關係,更是與教義有關?咦!真是令人莫名其妙,還是鼓起好奇心來聽聽這門課吧!

六、教義與其他宗教的關係

  —佛教、道教、基督教、天主教、回教、摩門教、大同教……除了傳統宗教外,世界上的新興宗教越來越多,各家各派的教義、修持各異其趣,我們應如何與其他宗教和諧相處?我們的教義在這宗教熱潮中能綻放出什麼樣的光芒?讓我們一起來研究研究吧!

七、教義與外星人的關係

  —神秘的飛碟、來自外太空的綠色小人、電影ET裡面的醜八怪、各地盛傳的UFO事件、聯合國為此事召開秘密會議?……

  咦!別跟我說這和教義也有關係!但是抱歉,還真有關係,請您來聽聽吧!

八、教義與民間信仰的關係

  —各處的廟宇都在拜拜,同奮如何看待這些事呢?別人說:「這間廟好靈喲!不信可 以去試試。」同奮怎麼說?民間盛傳”天公禪讓”關聖帝君即位第十八代上帝,真有此事嗎?看看教義如何說吧!

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