1994-10-25 09:05

天人之學的三個系統與今後研究發展的四個方向

　　本教具足三個系統，道統、法統、炁統，分別代表本教三寶，帝寶、道寶、師寶；而落實天人之學的四個方向是天人文化、天人親和、天人炁功、天人合一。希望大家循此三個系統、四個方向，好好努力，發揚　上帝真道。

各位同奮：

　　今天是我們天人研究學院、天人修道學院兩院聯合開學典禮，同時也是天人研究學院第四屆新生、修道學院第三屆新學員的入學典禮。

　　在這個開學儀式中，首先要特別告訴同奮的是，兩院在三年多以來，即將邁入第四個年頭，進入學院的同奮，有淘汰的、有自動退學的……到今天真正留在兩院的同奮，就是本教的菁英。研究學院的第一屆學員，在信解的過程中，已完成學業的教育，現正準備撰寫論文，等到審查通過後就算結業。至於修道學院的學員，首席師尊在修道學院開辦時即已規定每二年作一次考評，現在是第三學年的開始，也正是考評的階段，希望大家做好自己的修持，能順利的由奮鬥初乘進入到平等中乘。

　　在座的各位同奮，經由信解或信悟的過程，在兩院中過了四年、三年、二年……獲得了某些成就，這是自己的成就。而本教具足有三個系統，須要大家根據自己的成就來發揚光大。這三個系統即是：一、道統，二、法統，三、炁統。而這三個系統分別代表本教三寶：道統即帝寶，法統即道寶，炁統即師寶。今天是開學的第一天，希望將此三系統作一說明。

　　一、本教道統的系統內涵主要為　上帝的真道。　上帝的真道是從　上帝創教第一代衍流傳至第五十五代，再到復興第一代，生生不息的傳承。我們從「道統衍流中」看到，每一代的教主，歷代的教徒都是為　上帝真道作出見證。尤其是復興第一代，不只有完整的教義，更有一個明確的探索方向，可將歷代傳承下來的　上帝真道繼續不斷地闡揚、開發，因此，我們也必須尊重與珍惜歷代的教主、祖師爺以及先聖們所留下的經驗與教義。

　　二、法統：法統是維繫道統不墮的基本精神，使道統源遠流長的基礎能夠堅固。今日來說，如何使天帝教之法統源遠流長，代代相傳，則必須有法統的依據。本教是有組織、有制度的宗教，我們有建教的憲章，那就是師尊手訂的「教綱」，本教立教、宏教、傳教皆得依據「教綱」之精神。

　　三、炁統：未來天帝教的精神，必須加強重視炁統的傳承及研究，大家參加正宗靜坐班，經過長期的修持就愈來愈能體會到師尊所傳授的許多法寶，為什麼他老人家堅持躬親來做。例如：

　　１、點道開天門、接引祖炁。

　　２、傳授天人炁功。

　　３、傳授法技。

　　這些傳承，從心法、口訣，到手法、動作，師尊皆不假手他人，且不厭其詳地傾囊相授。在研究學院、修道學院，師尊於精神講話或天人之學中開示，在在皆闡揚此種特殊傳承的重要與依據，我們稱它為「炁統」。我們也可以說從皈師到參加正宗靜坐班，師尊點道開天門到接引祖炁，正就是天帝教炁統的傳承，亦即「師寶」。天帝教從過去、現在直到未來，最難能可貴的，也就是師尊傳承了從蕭師公及天帝道統、歷代教主一貫的炁統，這些都代表著一脈師承，因此，今天大家身上皆有道統傳承的炁，大家均應好好珍惜。

　　事實上，天帝教的炁統，不僅僅與其他宗教不同，而且本教之炁統更不得有其他摻雜。中國人講「血胤」的觀念，就如家族的血統一樣，各位身體內與靈體內都傳承師尊的炁統，正如每個人身上均有先祖留下的血統。而師尊這炁統是來自先天、來自上帝以及歷代祖師爺，因此我們大家都要好好珍惜。今天特別提出這三個系統，兩院的學員今後如何傳承道統、法統、炁統，發揚　上帝真道，是我們努力要落實的方向。落實的做法在修道學院即是修持；在研究學院即是精研天人之學，如此，才能奠定本教千秋萬世的基礎。

　　落實天人之學，師尊指示四個方向：即是天人文化、天人親和、天人炁功、天人合一，我們天人研究學院的四個研究所也就是研究主題的四個中心，這研究的方向也正是從前述三個系統發展出來的，也是開啟天帝教今後發展的四個方向，使修道學院、研究學院的學員有所堅持與選擇。天人文化所即是研究教義，合一所是靜坐，親和所是研究人與天之間的溝通，炁功所即發展炁功以達救世濟人的目的。這也正是　上帝立教、師尊身教、言教的道路，一如釋迦牟尼佛在世的三百多場法言中闡述真道，而在其歸空後，弟子們便依其開示、修持的不同而將眾生不同的本質予以分類，也就是因材施教。這個道理，今天在座的除了四年級寫論文外，其他年級的學生希望循此三個系統、四個方向，好好努力，以發揚　上帝真道。

　　最後告訴大家，這一個學期起研究學院聘請李光光同奮任訓導長，李光光同奮第一期靜坐班，第三期師資班結業，於本年初前往大陸訪道，回台灣後發心與兩院同奮共同修持奮鬥，師尊並於兩院聯席會議上指示李光光同奮在接任訓導長後，要在學院建立起帝教的倫理秩序。此倫理的建立大致為，一、長幼有序，二、同奮有親，三、重道尊師。因為家庭有倫理，社會有倫理，組織有倫理，宗教亦有倫理，有倫理才有秩序。古謂三百年有緣才能同船渡，何況大家生活在一起，更要由惜緣、結緣，由此才能圓滿了緣。

　　師尊特別要大家「重道尊師」，在學院教授的老師，有很多是同奮的身份，大家一樣要尊重他們，所謂「一日為師，終生為父」，未來的教育發展已邁入終身教育制度，大家必須遵從傳道有師的重道尊師之心，斷不可因為年齡、道歷或其他因素產生分別心。尤其，現在研究學院、修道學院的修持研究模式，將來要發展到全世界各級教院，各位更需堅守理念，以為將來之典型。

　　李光光訓導長主持的訓導處是要為學員服務的，學員若有任何事項均可與李光光訓導長反映或建議。各位學員，儘管過去學院有很多不便的地方，但各學員均能扮好的自己的角色，肯定自己，做好修持與研究的工作，今後持續努力最重要。於今日開學典禮中，謹代表師尊傳達師尊的心意與期望。