採訪‧攝影／陳月原  2014-08-15 10:15

採訪‧攝影／陳月原

　●鄭敏籟老師（中）率領帝教合唱團，為純真的學子「以樂會友」，雙方都熱情獻唱。

　　瓊音、天聲與天人合唱團「唱而優則演」！今年受邀前往臺中市私立惠明盲校演出，一同與莘莘學子沈浸於美妙的樂章，帶給他（她）們無比歡樂。

　　演唱會前，學子們在禮堂中，一個個搭著前面一位的肩膀，依序步入，排列整齊。自信圓明的9位學子先行自我介紹，為在場的師生和來賓演奏與獻唱。

　　嵇康先生在〈聲無哀樂論〉一文曾提及：「夫天地合德，萬物資生，寒暑代往，五行以成，章為五色，發為五音。音聲之作，其猶臭味在於天地之間。其善與不善，雖遭遇濁亂，其體自若而無變也。……」當時場景，正是如此。

　　莘莘學子們以真善美的情蘊，詮釋音樂的和諧，並用肢體動作代替語言與文字，傳達了芬芳的思維。臺下欣賞演出的師長及來賓，總是感覺純真和希望，熱鬧與歡騰，一切都超越語言，訴說「感恩、知足、惜福」的真義！

　　壓軸時分，乃由瓊音、天聲、天人與高嶺合唱團一起登場演唱《小乖乖》、《感恩的心》、《你是我的兄弟》，寓教於樂的氛圍，激揚共鳴，將最深的祝福傳達給在場的所有人。

　　值得一提的是，校方儘量在學子們成人前，輔導他（她）們成為街頭藝人，或是繼續在音樂上深造；其中，認養制度（每月500元）是最有效幫助校方，以及支持學子的方法。

　　也許有些人悲憫他（她）們眼盲與智能不足，但是大家看到的是：「學子們永不放棄的樂觀態度！」

　　其實，我們都是一樣的，從出生到死亡，都有自己的道路要走，每個人的道路不同，但相同的是：「不論人生道路是直線，或是曲線，都一定要堅持到終點。學習，不停地學習；學習照顧自己、學習待人接物、學習知識技能……。」

　　每個人的人生課題不同，但學習的態度相同，我們應該要一同勉勵，以樂觀、積極、奮鬥的態度，面對人生旅程！

　　天帝教常言：「常奮常鬥，無始無終。」「各領天命，各了天命。」惠明盲校則說：「愛就是在別人的需要上，看見自己的責任。」大家應作如是觀，整個社會、國家，甚至大宇宙，才會因為「有愛」更趨祥和。

　●圖1、2/盲生以鋼琴伴奏，驚艷全場。

　●圖3/惠明學校音樂學子集體獻唱。