上山學道 下山行道 從靜坐到覺醒

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資料提供/天人訓練團  2024-08-15 09:20

〜第15期傳道使者、傳教使者訓練班 心得感悟(上)

資料提供/天人訓練團

  炎炎夏日,藍天如洗,白雲悠悠,層巒疊翠。以生命教育著稱的天帝教天安太和道場,6月30日如期開辦「第15期傳道使者、傳教使者訓練班」,全教79位同奮放下塵緣,專心一志,接受天人之調教,充實天人實學之涵養。

  本期課程自2024年6月30日起至8月24日止,為期55天的閉關訓練。依據《教綱》第十六條教乘和天人研究總院組織規範,傳教使者之訓練階次為三皈三乘之「平等中乘」,養成目標為中堅幹部之傳教使者,對應之修持成效為元神鍛鍊。傳道使者之訓練階次為三皈三乘之「大同上乘」,養成目標為以教為家、終身奉獻之初階神職人員,對應之修持成效為封靈修煉。

  目前課程已漸進至第五週,傳道班學員歷經「後天氣養成期」、「先天炁養成期」、「氣胎養成期」,即將進入「氣炁養成期」;傳教班學員歷經「後天氣補充期」、「後天氣養成期」、「先天炁適應期」,即將進入「先天炁養成期」。

  本期課程內容豐富,師資陣容堅強,有陸光中樞機、高光際樞機、呂光證樞機、劉正炁樞機、賴緒照樞機、謝敏榜樞機、黃緒我道通、林正器掌教、傅鏡合開導師、洪靜雯傳道師、柳光赦講師、桑敏接講師、黃敏警講師、施靜嚼講師等等,為學員悉心講解宇宙真道,激發救劫天命意識。

  以下五位參訓學員將感悟心得撰稿分享,全文如下:

 ●傳道班彰化初院謝緒追同奮,共融共生,向自己奮鬥。

謝緒追(傳道班)〜自我超越 靈性昇華

  7月1日光理首席親臨道場舉行開訓典禮,勉勵全體學員放下塵緣,既來之則安之,好好為55天的閉關,充實心性鍛鍊,變化氣質。

  夥伴們來自全省各地教院堂,經由先賢先進的指引提攜,彼此慢慢認識、親和,互相磨合、包容、體諒、關心。在這寶地,共同參與、共融共生,向自己奮鬥、跨越過往、超越自己、往前邁進。

  每天誦唸〈學道則儀〉似小和尚念經,知其一不知其二,經講師一整天的精闢解說,詳述其要,恍然大悟,難怪巡天節聖訓一再傳示要廣為宣導。

  仁慈為教化之本,明德為教化之基,正覺為教化之根。是當令,也是行動行為準繩,更應在觀念和信念中體會教主 上帝的至仁慈至德,大孝妙至宗,教主大放親和光,遍灑法華雨,啟發人心仰體天恩,當以五門功課落實之。

  〈道統衍流〉這部宇宙文明史,如天書般降示,有智慧的星球都有 上帝的教化。然而在本地球上世紀初,兵荒馬亂中,有誰可以透析行劫魔氛?本師世尊,讀書養氣、恪遵師命,鎮守大西北那段史實,以迄廣大中土淪陷,帝教復興,才見這天書啟示!

  奮鬥日止語,心不外馳、意不外放。團體服勤後回到教室,寧謐的一刻,大家在座位上看書、寫字、埋首伏案,那靜靜的剎那,令人感到不言之教。這先天炁養成,三心不可得、把握當下、活出新生命、領受加持、靈明自覺、一片澄明,可見大家發自內心的覺察。

  師尊駐世期間,勉勵同奮以身許道,以教為家,以宇宙為家。此刻我們正閉關學習效法本師精神,當以弘教引導同奮,發願立志,為帝教二大時代使命,祈禱誦誥,犧牲奉獻,盡人道修天道是為起步。

  既來之則安之,身心狀況已調和不少了,看來可承受往後的調教,重要的是適切的配合作息。尤其靜坐時間慢慢拉長,也要做好時間管理,更要保持心靈清明。

 ●傳教班新北初院黃元暉同奮,體會師尊帶著我們一步一步登上玉階,回到 上帝的左右。

黃元暉(傳教班)〜登階煉心 還我本來

  第15期傳道、傳教使者訓練班在天安太和道場舉行,此次在硬體設備上有別以往閉關環境,除了是兩人一間的套房之外,還可吹冷氣,可說是貼近日常生活。

  天安的外型就像一艘大法船,而自己當兵是海軍艦艇兵,在船上服軍役,生活環境可謂十分相似,一出海就是幾天不見天日的海上航行,閉關亦是如此,都在室內活動。

  生活起居幾乎都在清涼殿這棟建築,一樓餐廳、二、三、四樓是學員寢室和輔訓辦公室,六樓是上課教室,七樓則是光殿有電梯一部。我擔任傳教班副班長,需要比同學早至教室做準備、喊口令,再加上自己不太喜歡電梯,還有抱著來閉關不能太享受的想法,因此非不得已或是太疲憊,是不搭電梯的。

  大概算一下,一天三誥四坐、上課、吃飯,不含有事情到辦公室或其他地方,基本上下爬36樓,這也是有別於以往閉關的特別之處吧!

  爬樓梯除了運動之外,還可以和自己獨處,與自己對話,察覺內心的念頭和想法,是身與心的訓練兼備。想想靜坐有哪邊可以修正?哪邊可以放下?還有執著在哪邊?試著讓自己除在光殿靜坐外,常保平靜及清淨心。

  鄭光超開導師講解聖訓時,總常說「道在生活中,不在身外,在心中」。心中只要能放下執著,用心感受,自能體會「真道」的存在,仙佛對我們的慈悲和照顧。

  爬樓梯雖然會累,但也能變瘦,使身體強壯,增加信心,心靈平靜,更能體會師尊帶領著我們一步一步登上「玉階」,回到 上帝的左右。

 ●傳教班西雅圖初院呂祥化同奮,何其有幸得以成為「師尊」的弟子,把握機會好好充實自己,讓自己更有能力去承擔責任、救劫和弘教。

呂祥化(傳教班)〜結緣廿字 潛心向學

  祥化於2015年離開法鼓山溫哥華道場(基於人道的壓力),原是想短暫離開稍稍放下一段時間,待人道穩定之後,有機會再回到道場參與活動,而不承接其他的義工職責。

  因緣際會下,透過法鼓山的師姐亦是天帝教同奮–慈雨的引渡,於2016年(亦或是2017年?有些記不得了),因聽到「廿字真言」的神奇力量,心想這麼簡單,只要我誠心誦唸「廿字真言」就可救人、救國、救民。我自己一個人平時膽小又怕事,也不太有自信,藉著誦唸「廿字真言」,竟然可以發揮我小小的力量,幫助他人為社會、為國家盡一份力量,何樂而不為?

  於是我在每日佛教的日課中,加入誦唸「廿字真言」,神奇的事情發生了,無意中發現自己的心境很平和,日子過得平常平順,覺得都很平靜祥和。

  2017年7月參加了溫哥華籌備處的第二期正宗靜坐,不想,我的先生也於七月返回溫哥華,人道上的安排有了變化,想要完整的參訓所有課程,實際上是有困難的,但凡重要的課程,當時的開導師謝禪克特別通融,也事先告知,讓我都能出席「點道開天門」、「原靈合體」、「法技傳授」等課程,更破例取得結業證書,成為天帝教的一份子,有了道名「祥化」。

  溫哥華籌備處接著又續辦了兩年的正宗靜坐,我以學習的心態,與其他同奮跟著禪克開導師一起分工合作,全程參與上課,發覺為什麼很多知識彷彿像是第一次上課呢?

  回想起來,我上正宗靜坐班時,人道上的緣由遺漏很多課程,使我的學習有所疏漏,亟須重新補充,這兩次的上課讓我補充漏掉的知識,許多的地方讓我覺得自己有再加強的必要。偶而得知有五十五天的閉關課程正是為此目的而設,心中就想著:有一天我一定要去閉關,充實自己欠缺的知識,提升自己對帝教各方面的認識。

 ●黎明日出,清明之中甩手,強健體魄。

  七年過去了,今年終於如願得以參加五十五天的閉關。以往在Youtube或Line上,在帝教各級組織的網路,和各教院上課的錄影都看過,上過許多講師的課,都很欽佩各位講師個人知識涵養,及對天帝教熱心奉獻的精神。這次能聽到他們的課,更是加深了心中的欽佩之意。

  原本就喜歡「靜雯傳道師」的課,在天人實學研討會聽過一次〈學道則儀〉,這次閉關又聽了一次,更加深了印象,非常喜歡。只是腦子轉得不夠快、記憶力也不佳,有時間還得再仔細熟讀熟記才是。

  「緒我講師」對《宇宙應元妙法至寶》已經翻閱過無數遍,再加上他自己本身真修實煉的經驗,於課堂上不吝分享給學員,對我們的幫助無法細說,我自己更是獲得莫大的收穫,一一按照「緒我講師」的講解和資料,更對照聖訓來調整自己的靜坐,感覺到自己已略有進步,相信能享受靜坐已是指日可待!

  天帝教的《教綱》,是天帝教的「大法」,是天帝教建教憲章,是弘教的綱領,是啟迪佈化的依據。從頭到尾看過不只兩遍,但記憶力不佳,遇到數字或有關始院、掌院、初院、主院的分別,老是記不清楚,總是搞混,但透過了「鏡合開導師」的整理,甚或設計成圖表,一目了然,相關資料也一應俱全,更是明白了「本師世尊」的深謀遠慮和用心良苦,無論在知識、智慧、德行、修行上皆是世代偉人的楷模。我們得以接受「師尊」的教誨,無論是言教、身教乃至大公無私、靈肉佈施、捨己身以救眾生,在在都是我們終身學習追隨的,永遠的「師尊」。

  自己何其有幸得以成為「師尊」的弟子,也有此機會來閉關,一定要把握機會好好充實自己、提昇自己,讓自己更有能力去承擔責任、救劫和弘教。

 ●傳教班臺南初院鄭祥積同奮,不存私心,不為自己設想就是「無我」、「忘我」。

鄭祥積(傳教班)〜豁然貫通 自在無私

‧2024年7月6日

  終於了解,懂了!什麼是心物一元二用。一直以為它可能是物理名詞,之前在教院發的書本看到這個名詞,都不了解意思,閉關考試也考這題。終於在閉關課堂上聽到光赦講師淺顯易懂的講解才明白,好像頓然開悟,心中莫名的感恩與欣喜,深刻明白閉關課程的重要性,也覺得無形仙佛幫我開了智慧。

  這就是閉關的殊勝!

‧2024年7月9日

  今天是頂表的日子,儀式一開始就莫名的感動流淚,心中懷著更深的歸屬感,深覺救劫任務的意義。下午上緒我講師的課,直修昊天心法(煉心)好像不是很懂,覺得含義很深。上酉課靜坐時,仙佛好像聽到我内心的疑問,在靜坐中頓時開悟了。

  「煉心」不就是緒我講師說的心態嗎?就算靜功深厚,接受了靈陽真炁,平時心態不對,也未必能煉就封靈。還是勤做五門功課,平常力行人生守則、犠牲奉獻、不求個人福報,成就他人來的實在。

‧2024年7月17日

  「無我」、「忘我」是靜坐的最高境界,除了是靜坐所追求的境界,在平常中也是要以這個為目標,而不是只有靜坐。任何事不以自我為出發點,就像師尊說的,不存私心、不為自己設想就是「無我」、「忘我」,凡事以利益眾生為出發點,就像一切放下、放下一切,看似簡單但意義深遠。

 ●傳教班彰化初院王雪爛同奮,感謝師母以夢境啟示,慈愛中自見懺悔的鑰匙。

王雪爛(傳教班)〜幡然醒悟 母愛恩深

‧放下一切 有恆靜坐

  今日緒我道通的課程一如既往的精采,精華如下:

  一、當修持境界提升,過往的考驗都不足為奇。

  二、放下功夫–心無所住,一切放下、放下一切。心無所注,一切不想、不想一切。

  三、三無法:無有、無無、無無無,以閩南語發音才能達到意境。

  道通對於同奮的疑惑總是有問必答,並關心地詢問有没有問題,深怕我們不清楚。煉心的起步是要將喜、怒、哀、樂,過即不留。

  閉關中,好幾次靜坐,頭頂上都有一股氣灌下來,尤以右耳,感覺有氣灌進耳肉呈旋渦感,深深感恩無形仙佛的慈愛。

 ●傳道班於奮鬥日服勤,發揮服務之熱忱。

‧服勤中打掃心上地

  聖訓談服勤是很有意義的修行,勞動身心、動則有功。服勤中修養心性、涵養道氣,破我相,除我執。一日,突然福至心靈,一面打掃一面默唸「廿字真言」,灑掃環境中,彷彿將心境塵垢洗滌,心光和煦透亮,不偏不倚執其中。

‧與師母親和找到省懺鑰匙

  中午醫務組鏡悦幫我做炁功時,同時向師母親和默禱。談起前一晚的夢境,夢見女兒跟我撒嬌說:「媽,我想要去某某地方」。夢醒,思索著這夢境意涵,忽爾,淚眼盈盈,潸然流下。

  想起小時候,也是向媽媽這樣撒嬌,如今和媽媽常常頂嘴,一言不合就吵架,非常的煩躁,這時體會到師母用心良苦,用這麼淺顯的夢境讓我幡然醒悟。當下懺悔,悔不自勝,淚如雨下,幾度哽咽。問鏡悦,自己是不是找到反省懺悔的鑰匙了?她向我表示恭喜,從「慈」和「愛」下手反省懺悔就對了,感恩師母聽見了我的祈禱,助我一臂之力。

 ●奮鬥日,傳教班的同奮以廿字煉心步養心養氣。

 ●奮鬥日,天濛濛亮,傳道班的同奮以廿字煉心步,行三步一叩首洗滌身心。

 ●以廿字煉心步行三步一叩禮,降服己心,鍛鍊心志,於每一叩首中澄清心靈,體會與天地萬物相融和。

  以上為五位學員分享閉關心得。7月31日,正值週三奮鬥日,清晨,天濛濛亮,傳道班學員以廿字煉心步行三步一叩首禮洗滌身心,降服己心,鍛鍊心志,於每一叩首中澄清心靈,體會與天地萬物相融和;傳教班學員則以廿字煉心步,調和心聲,藉以反躬自省,養心養氣。

 ●學員一起清潔廚房環境。

 ●大家笑顏逐開,心懷感恩,動手挑菜。

  下午,傳道班學員共同服勤,透過服勤發揮服務之熱忱,擴而充之,萌生「不為自己打算,不求個人福報」之犧牲奉獻精神,得與本師氣炁相通。

  子刻,由傳道傳教班正副班長輪流領懺,所有學員於光殿上捫心跪懺,自我省悟,洗滌心靈,彷彿所有過往前塵一掃清淨,還我本來面目,得以重見光明。誠如維生先生所言,閉關是「二度重生」,在向自我奮鬥的過程中,是難得而殊勝的機會。

 ●2024年07月31日奮鬥日服勤,發揮服務之熱忱。

 ●傳道班副班長乾盈帶領同奮領懺。

 ●第三週起,每逢週三奮鬥日,子刻跪懺,由傳道、傳教班班長、副班長輪流領懺。

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