本師上聖殷殷惕勵 造就傳道傳教人才
資料提供／天人親和院 2014-09-15 09:15
資料提供／天人親和院
應用科技弘教授業
極初大帝：
103年7月27日
甲午年7月1日巳時
55天閉關，延續一貫傳統，以培育救劫弘教的中堅幹部為宗旨。一面由無形司職神媒執行四階段養成期作業，急速造就諸位學員，身心靈重振調和統一常態；一面安排有形課程，由學有專長之講師，講授大經、大法、大寶等天人實學，充實學理涵養，並每日力行靜坐、煉心之實修功夫，希望每位學員短期內都有所得，都能成為未來救劫弘教先鋒，本席冀望甚深。
時代進步，科技日新月異，不論講師授課或學員心得報告，利用電腦輔助教學，引人入勝，是大勢所趨。
尤其在春劫行運，萬教齊發的環境，要跟上時代潮流，善用電腦多媒體宣傳方式，引渡新世代青年及社會大眾，認識本教，認同本教，進而參與本教，乃時勢所需，欣見光照首席已有因應之遠見與作為。
本席雖已歸證回天，但永遠與現在、後世同奮同在，不論是本席親傳或再傳弟子，只要能發願立志，決心為救劫使命奮鬥，平日力行五門功課，培養正氣，一定都能與本席心氣相通，親和同濟，成全各位奮鬥心願，最後都可回到帝教總殿，師徒同聚斯歡。
理行並進充實自我
首席督統鐳力前鋒：
103年7月27日
甲午年7月1日巳時
「天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。」諸位學員閉關鍛煉，學習君子之學，如同天體運行不息，反求諸己者，即是一息尚存，奮鬥不懈，亦如同大地容載萬物；反求諸己者，即是養德養量，擴大思想領域，胸懷宇宙為家氣度。
55天閉關轉眼過半，大家捫心自問，對大經、大法、大寶是否有新的領悟與見解？對救劫弘教使命感是否更充實擴大？對二大時代使命是否更堅定地認同？靜坐、誦誥、省懺煉心是否精進？
本席觀察大多數學員在學理、實修上確有進步，救劫弘教上亦見願力，稍感欣慰，尚有少數學員心結未解，殊為可惜。
諸位未來都要承擔傳道使者、傳教使者天命，責任加重，就要有奮鬥的實際行動，所以今日參訓，第一就是要發大願，立大志；第二要靜坐煉心；第三要充實大經、大法、大寶之認識，希望經過閉關嚴格訓練，不但養成「不受環境支配的正氣」與「堅毅不拔的定力」，以應付五濁塵世，也要有基本的宣講與撰寫能力，成為傑出傳道、傳教人才！
信守制度維萬世基
首席正法文略導師：
103年7月27日
甲午年7月1日巳時
審閱第10期傳道班、傳教班學員道歷、學歷、年齡等資料彙整分析，本席指出：
一、本教一貫主張有教無類，廣開善門，不同道歷、學歷、年齡之同奮齊聚一堂，正足以彰顯是項主張。只要堅定不移地信仰教主 上帝，為教奮鬥，矢忠矢誠，積功累德，真修實煉，皆可成道。
二、傳道班、傳教班學員雖有班別之異，但救劫天命是共同的，閉關參訓就是要了解天帝教是有組織，有制度，有天命的宗教，建立自信，首先發願承擔臺灣同胞共業，奮鬥到底，直至兩岸真正和平統一，才是完成「確保臺灣復興基地」的使命。
三、觀古今許多宗教禁不起時間考驗，而分裂、失真、失傳，殷鑑不遠，天帝教有道統、法統、炁統薪傳，悉依大經、大法、大寶為教化之本，兩班學員當以維護制度，實踐制度，傳承制度為己任，護道護教，奠千秋萬世教基。
四、兩班學員有學歷較低，識字不多者，切勿自卑，天生我材必有用，無論虔誠誦誥，為時代使命奉獻心力；或實施炁功，鍼心治病，引渡有緣；或親和大眾，鼓舞道心；或參與月行超薦，助念超渡；或清潔教院，接待參訪等等，只要有心，都是大願力，修道奮鬥，不落人後，天道無私，常與善人。
感恩惜福莫忘初心
太虛子：
103年7月27日
甲午年7月1日巳時
55閉關是正宗靜坐班同奮修道、進道階梯，雖然百餘位學員道歷有先後，但深入了解教義理念、救劫精神、修持心法與極初大帝、慈恩聖母「天命、信心、奮鬥」之心路歷程，則是共同要求。
期勉諸學子時刻莫忘參訓頂表之初衷，虛心受教，認真學習，凡一言一語之得，皆終生受益，甚而改運、造命也。
極初大帝哀求 宇宙大主宰，爰降先天天帝教復興人間，得諸天神媒護祐及同奮長期祈禱，使臺灣終能逃脫共產赤化之危，期間驚濤駭浪，人間豈能盡知？
又復開辦正宗靜坐班，為每位原人打開天門，接引回天之路。
繼之，舉辦55閉關，邀請無形神媒，有教無類，展開四階段養成期調教，不僅幫助學員脫胎換骨，二度重生，更為學員爭取到傳教使者、傳道使者天命資格，令千百年來艱苦修煉之地仙、神祇欣羨不已，諸位學員可謂一步登天。
「中華一家」是爾師極初大帝臨終預見，也是遺願，不論是親傳或再傳弟子，從點道開天門起，即接上爾師先天靈炁，諸位應當心存感恩，發願救劫弘教，學習爾師捨身奮鬥精神，於下山行道時，付諸實際行動，自可上應師心，得無形運化，共創未來！
敬愛父母善盡人道
玄玄上帝：
103年7月27日
甲午年7月1日巳時
天帝教同奮皆知，中華文化老根在臺灣，向為天心所鍾，是臺灣得天獨厚的無形資產，因此維繫中華文化，使後代子孫永沐薰陶，不僅是臺灣全民共同責任，更是天帝教同奮修道的目標。
綜觀中華民族歷史，雖屢經外族統治，卻能融合各族匯為洪流，歷五千年不衰，皆賴中華文化薰陶之功，其中尤以「孝道」居功甚偉，所謂國之本在家，家之本在身，能盡一己之孝，即能盡一家之孝；能盡一家之孝，即能盡國家民族大孝。
這種由小而大，由內而外的文化風俗，符合天帝教教義中心思想「體天心之仁，親親仁民，仁民愛物」。
閉關學子欲勤修急頓法門，鍛煉封靈，必先善盡人道，由敬愛父母做起，進而闡揚廿字真言，引導人心從根自救，圓成傳道使者、傳教使者天命，修煉封靈，成聖登真，何難之有？
善任活用閉關人才
首席督統鐳力前鋒：
103年8月21日
甲午年7月26日午時
核備各教院、教堂、道場103年度7月分弘教資料表，指示：
一、治國之道，任賢必治，任不肖必亂，必然之道也。宗教之興昌亦然，神職人員在教院要知人善任，以造就人才為急務，人才不足，救劫弘教工作勢難推行。本期閉關學員即將下山行道，返回教院後應妥為安排，使人盡其才，不負天人期望。
二、有道是「眾志成城」，教院上下一德，內外一心，可以固若金湯，仔細觀察目前教院道氣興旺，救劫弘教實績超前者，皆因團結奮鬥，組織運作完善，開導師宜交流經驗，以截長補短，可期突破。
