116年度天帝教前瞻宏觀教務策略

116年度天帝教前瞻宏觀教務策略

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資料提供/始院  2026-10-15 09:30

  明年116年度弘教主軸,仍將承續本師世尊欽定的「天命、信心、奮鬥」,其實施綱領為:

  一、多元弘教,深耕廿字教化,積極廣渡原人來皈!

  二、強化天帝教教徒同奮的生命基因——救劫天命。

  多元弘教應因應同奮與教院的不同特性,只要能渡到原人,皆是好方法;深耕廿字教化,則須落實真修五門功課,增強正氣,提升與無形仙佛接軌的「熱準」,由正己而感化他人,引領原人來皈,參與救劫天命的奮鬥行列。

  然而,廣渡原人只是弘教的起點,如何使初皈同奮感受到關懷、建立歸屬感,進而持續參與奮鬥,則有賴「親和」工作的落實。以下依本師世尊歷次對初皈同奮親和、輔導與組織工作的訓勉意旨,歸納整理相關工作重點,供同奮參考。

 ●天帝教115年度全教弘教會議合影留念。(2026.09.12)

親和聯絡 向下扎根

  組織「親和聯絡小組」,是本師世尊期望各教院教務中心推動的重點工作,如今各地已分別完成編組。然而,完成組織只是開始,聯絡小組是否完善、能否發揮應有成效,將直接影響本教對外宣傳與教務推展。

 ●始院坤院於一樓多功能教室研討弘教現況與推動方案。

  組織是向下扎根的工作,唯有健全組織,才能使團體茁壯發展,發揮濟世救人的功能。部分初皈同奮對本教認識尚淺,來到教院後未能產生賓至如歸的認同感,負責聯絡的同奮便應成為他們與教院間的親和橋樑,平時傳達教院訊息,並適時反映同奮意見,使其加深對教務的瞭解,增強彼此向心力,共同為天下蒼生奮鬥。

  「服務」貴在誠懇,使同奮感受到關心與愛護。弘教工作若能兼具「犧牲奉獻」、「赤誠服務」、「鍥而不捨」與「負責到底」的精神,便能凝聚來皈同奮,並透過他們影響更多人,使社會大眾進一步認同、支持本教。

  因此,「親和」應著重向下扎根。對初皈同奮,要加強關懷與聯繫;對已參加靜坐的同奮,則期望他們時常回到光殿,同 上帝親和。

  過去有些原人皈宗後,因缺乏專責輔導,來到教院無人理會,既沒有歸屬感,也未受到認同,久而久之便不再前來。為避免重蹈覆轍,介紹人應負起責任,各教院亦應設置專人,透過「家庭親和集會」持續關懷、服務與帶領,使初皈同奮逐漸產生興趣與勇氣,加入唸皇誥、化延核戰毀滅浩劫的奮鬥行列。

靜坐傳習 培育人才

  舉辦幹部訓練班,旨在使同奮瞭解天帝教及其時代使命。依本教三皈程序與三乘進修規定,初皈皈師須完成奮鬥初乘基本項目,經過半年以上,方能晉升皈道、傳授靜坐。

  靜坐傳習班集中精神力量,實施全人類的精神總教育,循序培養弘教忠貞幹部、傳播 上帝真道,進而改造社會風氣、挽救世道人心,共同奮起、化劫救世、促進大同。然而,要使這些目標逐步實現,仍須正視本教復興以來,在組織、親和與輔導方面未能落實之處。

 ●始院督教處在餐廳分組討論。

檢討缺失 落實輔導

  本師世尊回顧本教復興七年來的教務工作,歸納出三項必須檢討的缺失:第一,引進人未盡輔導責任;第二,親和集會沒有辦好;第三,親和小組未能落實編組與運作。三者彼此關聯,也共同影響初皈同奮能否融入教院、認識使命並參與奮鬥。

  同奮皈宗後,引進人與各地教院負責同奮未盡輔導責任,致使部分同奮逐漸疏遠教院。雖曾要求始院、主院推動家庭親和訪問,由負責同奮訪視不常到院者,以增強向心力,但四年來仍未徹底落實。

  實施三皈程序後,應將初皈皈師同奮組織起來,集中辦理有計畫、有方法的訓練,並以《初皈皈師同奮必讀》作為講習教材。講習納入「靜心靜坐法」後,定名為「奮鬥初乘暨靜心靜坐講習班」。今後,各地教院都應將初皈皈師同奮的訓練,列為教務工作的第一件大事。

辦好集會 健全組織

  天帝教是適應時代需要的宗教,各地教院教務中心負有組織、訓練與宣傳之責,其中又以親和集會關係最大。各地教院舉行親和集會時,在院內工作,以及在光殿誦誥、靜坐的同奮,均應共同參加。

  每週一次的親和集會,是同奮交流精神、增進親和與人際關係、共同研究及交換心得的宗教活動。因此,如何辦好親和集會、增強同奮向心力,應列為教務工作的重要課題,鄭重研討、確實推動。

  親和集會之外,還須透過親和小組建立穩固的基層組織。過去始院以廿位同奮編為一組,設置小組長與召集人,實際運作卻多流於應付,未能徹底落實、發揮力量,負責同奮應就此認真檢討。

  親和小組不只是形式上的編組,更是團結同奮、協助解決問題的基層組織。其重要任務,在於幫助同奮瞭解帝教的時代使命,發心負起應負的奮鬥責任。每位同奮都是 上帝要搶救的善良種子,基於使命,親和小組只許成功。

  三皈程序不僅是入教的程序,更是持續進修、深化信仰的起點。對初皈同奮應加強親和聯繫,以增進向心力,並鼓勵參加「真道入門講習」、「司講人員訓練」及「奮鬥初乘暨靜心靜坐講習班」,不斷進修、自我充實;各教院亦可請始院就近輔導。

 ●始院贊教處進行分組研討,共同交流弘教工作的問題與因應方式。

  過去同奮皈宗後,教院未盡輔導責任,導致許多人失去聯絡,無法進一步了解天帝教的時代使命,也沒有機會參與奮鬥行列。因此,實施三皈程序,務必將初皈同奮納入教院、教堂組織,這是今後教務工作成敗的關鍵。

找回同奮 共赴使命

  各地教院、教堂負責教職幹部,不應只認為渡人困難,更要掌握組織要訣,設法找回已皈宗而失去聯絡的同奮。每找回一位同奮,使其重新參與奮鬥行列,便等於再渡回一位原人。即使過程困難,帝教同奮仍應主動發掘問題、解決問題。

  本師世尊並表示:「我心中實在很著急、很痛苦,如果年輕十歲,我也願意去分別訪問,帶他們回老家,只要我應該做的事、能做的事我都要做,也希望大家跟我做!」(摘自民國78年3月29日第一次教務會議談話)

 ●始院參教處於大同堂進行弘教議題分組研討。

弘教深耕 救劫力行

  親和、輔導與組織並非教務工作的最終目的,而是為了將天帝教的基本精神與中心思想,深入宣揚至世界每個角落,使有人跡之處,就有 上帝宇宙大道,進而使人瞭解、接納並參與奮鬥。弘教是百年大計,只要天帝教存在一日,弘教工作便不能一日間斷。

  然而,宗教若僅止於教堂中的信仰,未能融入日常生活,其教義精神便無法真正生根。因此,天帝教不但要對外宣傳,更要落實自我教育,將四門功課習慣化、生活化,並將人生守則體現在言談舉止與思想行為之中。

  天帝教因應三期末劫而復興,在同奮的生命中播下「救劫天命」的種子,使救劫如同吃飯、睡覺與工作,融入日常生活。劫的形式多元,包括三期末劫、天災人禍及「劫通結」;誦誥亦應解開個人心結、自解心鎖,而當務之急仍是化延核武戰爭,萬事莫如救劫急。

  以上彙整本師世尊歷次對初皈同奮親和、輔導及組織工作的訓勉,至今仍是弘教的重要指引。承續這分精神,116年度弘教除積極接引原人,更須落實親和、輔導與日常修持,使同奮認識救劫天命,持續參與奮鬥。

  始院檢視近年國際局勢,自2019年底爆發全球疫情以來,2022年至2026年間又接連發生多場局部戰爭,2025年更出現關稅與貿易爭端,使國際局勢更加動盪,也加深全人類心靈的不安。若每逢危機便臨時發動緊急誦誥,容易增加同奮壓力,干擾正常生活;然而,面對世界局勢,又不能視而不見、聽而不聞。

  因此,始院於114年4月啟動「常態性恆續向自己奮鬥加強誦誥運動」,即是「覺世興仁——破劫」向自己奮鬥加強誦誥運動,透過穩定、持續的誦誥奮鬥,以一錘定音、穩如磐石的不變,因應現在及未來國際局勢的萬變。展望116年度,更須將救劫天命落實於日常修持,恆續奮鬥,凝聚全教救劫弘教的力量。

 ●神職組於二樓神職區研討弘教現況與可行方案。

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