五十五日潛修礪志 淬鍊道心承天命
資料提供／天人訓練團 2026-09-15 09:20
第16期傳道使者、傳教使者訓練班暨115年長青養靈班（下）
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古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
〜南宋．陸游〈冬夜讀書示子聿〉
自今（2026）年7月5日起，鐳力阿道場設關封境，一百三十三位學員走進五十五日閉關生活。從適應環境、作息與團體生活，到頂表立願，學員逐步放下外緣、收攝心念，在有形訓練與無形調教並行之下，展開一段淬鍊身心的修持歷程。
時序進入8月，初入關時的陌生與調適漸次退去，每日三誥四坐、課程研修、止語省懺及團體生活，已成為規律而安定的日常。隨著各班課程及調教進程逐步深入，關場生活也由適應、安住，走向更深一層的體悟與實踐；課堂所聞、經典所學，也在日復一日的修持中，化為身心的真實體會。
炁氣調和 教化於心
本期傳道使者訓練仍依四階段進程接受調靈調體，惟第三、第四階段次序依聖訓指示有所調整，主要在於精進性命雙修道功、凝聚氣胎、提升元神熱準，以承載封靈原種。傳教使者訓練則因應時空環境變遷及同奮實際修持程度，改以後天氣、先天炁二階段為主軸。兩者進程雖有不同，皆依各班培訓定位及學員修持基礎，循序引導、逐步深化。
無形調教並不限於三誥四坐，也融入課程研修、省懺反思與日常生活的磨鍊之中。講師的一句話、經典中的一段啟示、人與人之間的一次對話，甚或起心動念間的一念一行，都可能蘊含無形的提醒與教誨。學員在日復一日的關場生活中學習體察、反省，於細微處觀照自己，使有形所學逐漸內化為生命的體悟。閉關期間，每隔兩週另安排一次首席會坐，由何光傑樞機使者代表陳光理首席使者與學員共同會坐，也成為本期閉關的一項特別安排。
●閉關期間，每兩週亦安排一次首席會坐，由何光傑樞機使者代表陳光理首席使者與學員會坐，為關期中的一項特別安排。
●8月12日，在輔教何光傑樞機使者安排下，天人文化院於閉關期間放映《本師世尊十四年天命之路》影片，引領學員回顧師尊十四年天命歷程，深化對師尊及兩大時代使命的認識。
守志求真 踐信於行
閉關期間，除經典研讀、課堂研修與靜坐鍛鍊，影像教材也為學員開啟一扇觀照生命與信仰的窗口。關期中，主辦單位特別安排觀賞《畢奧神父傳》及《玄奘大師》兩部影片。片中講述兩位修道人雖身處不同時代、分屬不同宗教，卻都以一生實踐信仰，在考驗與磨難中走出各自守志求真的道路。
畢奧神父一生承受病苦、質疑與誤解，甚至面對來自宗教組織內部的限制，仍以祈禱安頓身心，以謙卑面對毀譽，以服務實踐信仰。他的生命歷程，使學員重新思考「向自己奮鬥」的意義：修道並非只在順境中向前，更在考驗來臨、外境紛擾之時，能否守住初心、反求諸己，做到「毀譽不動心，順逆皆精進」。
玄奘大師則為探求真義，不畏生死艱險，踏上萬里求法之路。取得經典並非終點，返回故土後，他又將餘生奉獻於譯經與傳法，使一己所求、所學、所悟，化為後世共有的智慧。
畢奧神父使人看見信仰中的堅守，玄奘大師則展現求道之後的踐行。兩段跨越宗教與時代的生命歷程，共同提醒學員：信仰不只存在於經典與言語，更須落實於生命與行動；求道終須行道，個人修持最終仍要回到人群，化為關懷、服務與弘教的力量。
八八默禱 親恩師恩
8月8日上午，學員於朝禮廳行禮後，依序進入清虛妙境，在黃庭與本師世尊、坤元輔教親和，感念師恩。上午九時三十分，三班學員齊聚天人研究總院大同堂，舉行「八八節感恩祈禱儀式」，由輔教何光傑樞機使者代表陳光理首席使者主持。
輔教從父親節的意義談及中華文化源遠流長的孝道精神。學員依循儀程，無論父親尚在人世或已回歸自然，皆虔誠獻上祝福與追思，在靜默祈禱中感念養育深恩。儀式尾聲，光傑樞機為父親節蛋糕加光，並勉勵學員力行三奮，以承接無形所賜的福祿壽。
●父親節感恩祈禱儀式由輔教何光傑樞機使者代表陳光理首席使者主持，並於致詞時談及父親節源遠流長的中華文化。
親和後進 薪火相承
嚴謹的關場生活中，除了課程與修持，也有青年同奮交流、彼此扶持的時光。8月17日下午，呂光證樞機使者特別邀集關場內的青年同奮親和，關心他們參加閉關的緣由、關中生活的體會，以及對未來修道路程的思考，並分享自身的修道與教務經驗，給予勉勵。
歷屆閉關期間，光證樞機總會撥出時間與青年交流，傾聽年輕一代的心聲，也讓來自不同教區的青年同奮有機會相識相知。關中朝夕共處，使原本散居各地、素不相識的青年，逐漸建立相互扶持的情誼；一句叮嚀、一次傾聽，都在課堂之外，成為修道路上的溫厚力量。
●適逢父親節，三位青年同奮（左起：元旋、風宇、風可）共同繪製「父親節快樂」粉筆畫，以巧思傳達感恩心意，為八八節感恩祈禱儀式增添青春活力。
總結所學 各展所長
8月27日，關期進入尾聲，大同堂迎來一場關中所學的「總體檢」。傳教使者訓練班分上午、下午進行總結報告，五組學員分別從「從個人精進走向同奮共修與道業承擔」、「從時代使命省思傳教使者的責任與實踐」、「從五門功課落實修道生活與自我精進」、「從教義、教綱深化修道初心與信念」，以及「從向自己、向自然、向天奮鬥談傳教使者的修道實踐」切入。各組主題雖不同，皆緊扣傳教使者的使命，並進一步思考出關後如何將所學落實於生活與弘教。
●傳道班第一組大慈同奮以「炁氣絪縕蒸饅頭」為題，採淺顯易懂的方式，說明四階段養成的重要性及封靈的殊勝性。
翌日上午，傳道使者訓練班三組學員亦各展所長。第一組由大慈同奮主講「炁氣絪縕蒸饅頭」，以淺顯易懂的方式說明四階段養成及封靈的意義；第二組由道聚、月適、元暉三位同奮分享「如何辦好親和集會」，將地方弘教的實務經驗與關中所學相互印證；第三組則以舞台短劇「回家的信號」，生動呈現修煉封靈的過程，以及修成封靈後應承擔的責任與使命。
從傳教班的分組研討，到傳道班的義理解析、實務分享與舞台演出，總結報告不只是回顧閉關所學，也是一次重新整理與轉化。學員透過討論、報告與演出，整理關中所得、分享彼此體會，也進一步思考如何將所學帶回生活中實踐。
●傳道班第二組以「如何辦好親和集會」為題，由道聚、月適、元暉同奮結合各自在教院弘教的經驗進行分享。
●傳道班第三組總結報告以「回家的信號」為題，透過幽默風趣的演出，帶領聽眾體會修煉封靈的過程，以及修成封靈後應承擔的責任與使命。
●傳教班第一組總結報告以「從個人精進走向同奮共修與道業承擔」為題，由光澄同奮代表分享。
●傳教班第二組總結報告以「從時代使命省思傳教使者的責任與實踐」為題，由乾及、鏡澹同奮上臺分享。
●傳教班第三組以「從五門功課落實於修道生活與自我精進」為題進行總結報告，全組學員共同參與，分享修持心得與體悟。
●傳教班第四組以「從教義、教綱深化修道初心與信念」為題進行總結報告，全組學員透過情境對話，共同呈現研修心得。
●傳教班第五組分享「從向自己、向自然、向天奮鬥談傳教使者的修道實踐」，由道普、元運同奮分享。
點發黃榜 名列天榜
8月27日晚間八時十分，傳道班來到本期閉關最重要的時刻——「第十六期傳道使者點發黃榜儀式」。學員收攝身心、肅整儀容，齊聚參機正殿。儀式由班主任劉正炁樞機使者擔任主儀，鄭正如同奮擔任司儀；上香禮畢後，恭請輔教何光傑樞機使者就位。
光傑樞機使者奉陳光理首席使者之命，宣讀點發黃榜通告表文，通告三界十方。隨後依儀請榜、點榜。等待唱名時，學員神情肅穆，靜候點榜；名列天榜者聽到唱名，逐一叩首謝恩。一聲聲唱名在參機正殿中響起，既是對關中修持的考評，也意味著另一段修道路程即將開始。
●何光傑樞機使者謹奉第四任首席使者陳光理之命，於天曹鐳力阿道場參機正殿主持第十六期傳道使者點發黃榜儀式，宣讀通告詞，通告三界十方。
●何光傑樞機使者依儀執筆點榜，為第十六期傳道使者點發黃榜。
歷經關期中的研修、養成與生活磨鍊，對傳道班學員而言，黃榜已不再只是聖訓中的名詞，而是親身面對的神聖考核。黃榜題名並不表示考核結束，反而意味著神職考核自此開始。依歷年聖訓所示，自點榜、發榜開始，「列榜同奮即刻接受神職之考核」，日常行、住、坐、臥皆應注重威儀，做到慎獨、慎言、慎行。
封靈授記 傳授法技
8月28日午刻，傳道使者訓練班於參機左殿舉行「封靈授記儀式」。何光傑樞機使者代表陳光理首席使者，逐排為學員加光，隨後昇座會坐。
依《五十五天閉關聖訓選輯》〈黃榜說明（一）〉記載，黃榜公布允符「功德昌盛，黃榜題名」之禮制；凡榜上有名者，均可蒙受教主 天帝授予封靈原種，並登錄黃籙、曉諭三界十方。從前一晚點發黃榜，到翌日封靈授記，前後相承，也使傳道班學員在感念天恩之餘，更深刻體會肩負神職的責任。
●八月廿八日午刻，傳道使者訓練班於參機左殿舉行封靈授記儀式。
當日下午三時三十分，接續舉行「傳授法技儀式」。何光傑樞機使者代表陳光理首席使者，傳授「照妖鏡」及「天人解厄免難偈」，並補傳化身蓮花偈、蓮花浩然劍、雷火寶珠等法技。
接受封靈授記與法技傳授，也意味著學員自此肩負更深的責任。隨著各項儀程圓滿完成，五十五日關期亦漸近尾聲。當晚，三班學員齊聚大同堂，以歌聲與歡笑表達感恩之情。
歌聲傳情 感恩護持
感恩晚會由傳道班香應與月馨同奮擔任總主持人，兩人以「康馨來了」為主軸，搭配別具巧思的服裝與逗趣互動，為嚴謹規律的閉關生活帶來輕鬆歡樂的一晚。三班學員輪番登台，透過歌聲及各項表演，分享關中共同生活的點滴與情誼。
長青養靈班合唱〈師恩頌〉，在歡樂中不忘感念師恩；傳教班透過團康活動拉近彼此距離，並合唱〈朋友〉，唱出關中相識相聚的珍貴情誼。傳道班則以三部曲呈現：香春同奮獨唱〈姊妹〉，乾道學員合唱〈愛拚才會贏〉，最後由全班共同合唱〈快樂天堂〉，寄託對本師世尊昔日願景的追念，期盼透過每一位同奮的實踐，將快樂天堂真正落實於人間。
●感恩晚會中，學員齊聲合唱，以歌聲表達感恩之情，為五十五日的閉關生活留下珍貴回憶。
輔教何光傑樞機使者及班主任劉正炁樞機使者，也在歡樂氣氛中與學員一同高歌。平日關場的嚴謹肅穆，在這一夜化為歌聲與笑語；宗教教化不只見於莊嚴的儀典，也能透過自然親切的互動，走進每個人的心中。
晚會後段，輔訓同奮與廚房義工受邀上台，接受學員獻花致謝。從課務安排、生活照料，到每日三餐及關場服務，關期中，許多人始終在臺前幕後默默付出。全體學員齊唱〈感恩的心〉，將滿懷謝意獻給一路陪伴、照顧與護持大家的每一位同奮。
結訓回望 初心再啟
8月29日上午，全體輔訓及參訓學員齊聚天人研究總院大同堂，舉行結訓典禮，由輔教何光傑樞機使者代表陳光理首席使者主持。傳道班光紅同奮、傳教班靜賀同奮及長青班正集同奮，分別代表各班接受結訓證書；三班學員代表隨後依序分享心得與感謝。
●結訓典禮中，傳教班由元旋同奮代表分享心得，真摯話語間感動落淚。
傳教班元旋同奮回顧，初入關時，學員對炎熱天候、團體作息及關場生活多有不適應，原以為難熬的日子，最終一步一步走了過來。從靜坐結束後僅有零星學員留坐，到後來近乎全班仍安坐於墊上，正是修持逐漸深化的具體印證。記得一次上課時突然停電，學員紛紛以手機照亮講義，使課程得以繼續，也展現傳教班的好學精神。關中共同生活，更使不同年齡、不同教區的學員建立深厚情誼，正如道應同奮所說：「因為以宇宙為家，我們都是家人。」
●第16期傳道使者、傳教使者訓練班暨115年長青養靈班結訓典禮，由輔教何光傑樞機使者代表陳光理首席使者主持。（2026.08.29）
聽取三班分享後，光傑樞機使者勉勵學員，關中所學不應隨著課程結束而留在道場，而要從中「提煉精華」，轉化為生命的智慧，帶回家庭與工作，落實於日常生活。宗教與教育不能脫離時代，永恆的真理仍須以現代人能理解的語言重新闡釋，讓人聽得懂、記得住，更願意付諸行動。
光傑樞機並強調：「修道不能離開生活，生活就是最好的道場。」結訓不是課程的最後一頁，而是終身學習的新起點。唯有持續學習、反省與實踐，才能使這段閉關的體會，成為往後人生中受用的力量。
上午典禮結束後，午刻三班齊聚參機正殿，舉行「結訓感恩祈禱典禮」。全體學員在劉正炁樞機使者帶領下，叩謝本師世尊、坤元輔教暨諸位先天大老、上聖高真在閉關期間的調教與護祐，也感謝光理首席使者在上課期間的教導與愛護。從七月初入關立願，至八月底的感恩叩首，五十五日閉關至此圓滿。
●班主任劉正炁樞機使者（左五）與傳道班幹部合影。
●鏡城開導師（正中）與傳教班幹部合影。
●鏡柔開導師（左四）與長青養靈班幹部合影。
閉關有期 奮鬥無盡
午後，五十五日閉關圓滿，鐳力阿道場正式啟關。學員整理行囊，與朝夕相處的同奮互道珍重，陸續踏上歸程。啟關之際，道場忽降大雨，恰與七月入關時的驟雨雷聲遙相呼應，也為這段共同修持的歲月留下難忘的一幕。
師尊早於公元一九九三年即期勉訓練班學員：
「培育傑出宏教專才，符合天上人間標準；出關不斷犧牲奮鬥，傳道傳教各顯神通。」
五十五日的關場生活在雨聲中落幕。學員帶著共同修持的珍貴記憶、更加安定的道心，以及為人群多盡一分心力的願念，重新走入日常。閉關有期，奮鬥無盡；關中所得不能止於課堂與文字，終須落實於往後每一個平常的日子。正如陸游詩云：「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。」自此，唯有以信堅定道心，以願承擔使命，以行實踐所學，在修己、服務與弘教的道路上，一步一腳印地走下去，方是對五十五日閉關最深刻的印證，也是對師訓最真實的回應。
