記「第二屆薪傳傳心營」
翁緒藍 1994-09-25 10:45
凝聚了各校人哲社幹部的認識
懷抱著無比新鮮的心情，再度來到了天極行宮，漫長暑假中，每個人都有自己的安排，有人學開車，有人去打工，也有人利用此假期到處旅遊，因此，在這開學前夕，舉辦薪傳傳心營是最好不過了。藉著這樣一個營隊的舉辦，可以讓各校人哲社的社長彼此認識，凝聚新王任幹部的共識，加強各校姊妹社團的聯繫，誠如宗旨所言：更可增進各校社團實務與經驗的交流，瞭解人生的意義，培養生命的終極關懷，進而轉化困境，完成理想。
踏入天極行宮的大門，首先感受到的是來自工作人員的溫馨和笑容，原來是素潔和淑康兩人「坐鎮」接待報到的學員；靜存是這次的營管，只見她跑上跑下，到處張羅，好不辛苦，當然，我們亦在此感謝天帝教天人訓練團青年組所有同奮的策劃、執行，我們才能相聚一堂。報到至五點半截止，接下來就是營主任─蔡維武開導師主持的始業式。
營主任向一些未曾來過天極行宮的幹部介紹環境和工作人員，若有任何食宿上的問題，可以向副主任─劉光爐總幹事反映，因為此處為一道場，所以在此用齋飯，希望大家能多包涵。接下來我們一致鼓掌通過由台大人哲社社長─緒致，擔任此營隊值星官，雖是臨危受命，卻做得不同凡響，在靜存的主持下，一一介紹此營隊各組的負責人。
光證談生命輪迴的省思
晚上精彩的第一堂課，由帝教教義的權威講師─呂光證擔綱演出，畢業於成大，亦是宗哲社出身的光證，可說是社團的「老前輩」，由他來與我們談談「生命輪迴的省思」，對一個大專生而言，如何面對生命與宇宙，進而找到自我的定位，這是最好不過的了。首先，我們每個人必須認真的去思考一個問題：當我只有一年的生命時，我想做什麼？若換成更短的一個月，一分鐘，我要如何抉擇呢？從中我們可以找到自己的人生觀和價值觀，做為人生的終極目標。沒有人可以肯定的說下一分鐘不會死，我們有信心但沒有保證，生命的脆弱需要我們去珍惜。
對於「生命」，光證以「晃動的水」來詮釋，晃動之美有各種的表現方式，通過文字而成文學；透過肢體即是舞蹈；經由旋律創造出美術與音樂，生命的律動必須用心去體會，藝術家和音樂家之作品之所以能震撼人心，乃因其作品引起人們生命之水的共鳴。因此，我們在日常生活中要去品味晃動之美，若問為什麼晃動？什麼是晃動？此為宗教哲學的領域，需要有勇氣去追尋。
最後談到「輪迴」─它攸關一個人對生命的態度。對於當代的顯學─前世今生、生命輪迴，光證提供我們一個思考的空間，人生在世必須知道此生的使命，亦即俗稱「人生的意義」，若我們憑一己之力即可了悟，何必外求呢？根本了解自我生命的方法，就是「靜坐」，一個了解今生生命的人，才有了解前世的資格。光證並一再的提醒我們，要「問」，「大哉問」！不斷的「問自己」，才不會迷失自己的方向。
大學生為何要參加社團？
第二天的大清早，值星官緒致已在廣場前等候大家，為了擁有健康活力的一天，就從甩手開始吧！看大家搖頭晃手的迎接一天的早晨，令人心曠神怡。
今天的第一炮是青年組組長陳光惑的「一分鐘介紹社團」，開宗明義，光惑同奮一語道破帝教和各大專人哲社的關係，天帝教提供社團師資，但不干預社團運作，社團以人生守則及宗教大同的理念，來探索生命的本質，本著「不為自己設想，不求個人福報」與「傳道不傳教」的精神，支持各校人哲社的活動。
在課程進行中，採取腦力激盪的方式，讓每個人針對相同的問題提出自己的看法，如「大學生為何要參加社團？」答案無奇不有─學習、發展人際關係、開發潛能、分享成長的喜悅、滿足好奇心、訓練口才……等，其中第四組成員一致認為，最根本的需求應該是「找伴侶」，引來滿堂的笑聲，或許是正中大家的心懷吧！在大綱中，光惑列舉了十條社團最常面對的問題，透過彼此心得的分享，皆有截長補短的功效，大家都獲益匪淺。
至於當初為什麼會訂出這樣一個講題呢？光惑闡釋說，為了讓每個社員掌握自己社團的特色，在招生時能表達社團的宗旨、理想與理念，透過社團的定位和自我反省，方能加深對社團的凝聚力。最後，光惑強調，我們必須以開闊的心胸來接納不同宗教信仰的朋友，讓社團皆能朝著宗教大同的理念邁進。
午刻的靜坐，則在簡單但莊嚴的開學儀式結束後開始，原本有五位學員未接觸過靜坐，在昨日開導師的指導下，當天都可進入狀況。
如何調配時間如意順心
午睡片刻之後，由成大宗哲社的前社長黃緒我主持「如何調配時間」。他採用自我評量測驗卷的方式，讓每個人了解自己對工作和人生的態度為何？自己懂得時間管理嗎？我屬於「領導型」或「參謀型」人物？在緒我同奮輕鬆、閒話家常的溝通中，度過了兩個小時。他並建議我們若要提高工作效率，有下列四個方法：(1)專心。(2)設定工作期限。(3)培養出興趣來。(4)多打坐常冥想。至於如何節省時間呢？可朝下列方向努力：(1)去除浪費的時間。如打電話，有些人一聊起天來就是以小時為基本單位，真是欲罷不能，也最浪費時間。(2)簡化工作。從易於處理的事務著手，以免挫折感影響工作情緒。(3)將相似事件一併處理。
課程終了前，緒我做出此次重要的結論：要調配時間之前，必先掌握自己的心。此心即為我們的「心情」，若能安心則能調配時間如意順心。
晚間的電影欣賞─元曉大師。在沐浴之後身心舒暢的時刻進行，此劇由韓國人主演，敘述大師在得道之前，對於情感、人性的掙扎，以及宮廷、民間生活的對比，並記述當時佛教界的不公，發人深省。由於片長將近五個小時，因此分於兩天晚間播放。
又到了吹起床號的時間了，只見帥氣的緒致，梳了一個清爽的頭，精神奕奕的站在台階上，今天可是要帶著大家走「廿字練心步」。首先當然還是值星官的示範表演，搖搖晃晃的像隻小企鵝，真是可愛。在靜端和緒茲引磬的帶領下，大家邁出了成功的第一步，成一縱隊前進，好像是對天極行宮做一番巡禮，快慢有序，最後竟然直撲餐廳，開始享用美味的早點。
自我成功的領導特質
令大家期待已久的「自我成功的領導特質」終於開始了，在熊敏瓊同奮的發心下，我們才有機會聆聽此寶貴課程，使用最先進的教材。敏瓊同奮現為成功領導研究中心（ＬＭＩ）諮詢師，也是帝教極院弘化組專員，兼任天人訓練團輔導組副組長。首先，敏瓊道出成功領導的特質：(1)每個人皆有其天份，要找出自己的優勢，打自己擅長的牌。(2)每個人皆可經由學習而發揮。
接下來的兩個小時，令人覺得不夠用，因為精闢的內容及幽默的言談，直至午餐之後大家仍是不忍散去。剛開始以分組方式，分別找出老虎、孔雀、貓頭鷹、無尾熊及變色龍的特質，接著以歷史人物來說明這五種動物分別代表五種基本人格特質，對於人性深刻的分析和對動物如此無微不至的觀察，令人嘆為觀止。
午餐的時刻，敏瓊仍未歇息，她召集各人哲社的社長，分析電腦所列的圖表，讓社長都能了解自己的人格特質、目前工作狀況及與幹部搭配的情形，並解讀了二十多位學員的圖表，讓每個人都更能掌握自己，發揮自己的特質和潛能。敏瓊同奮亦表示，願意為帝教中的教職人員做類似的測驗，以善用帝教的人力資源，達到人盡其才的效果。如此的發心和奉獻的精神，令人喜悅與感佩。
放風箏引起童年甜美回憶
下午的放風箏，則是主辦單位匠心獨具所安排出來的節目，為了勾起兒時的甜美回憶，讓每組自己動手做風箏，從劈竹子、糊報紙到綁線，一氣呵成。在閒聊之下，才知道有很多人沒有放過風箏，真是蹉跎了「歡樂的童年」啊！經過一小時的折騰後，第一台小型風箏終於誕生了，帶著眾人的期望，它終於飛上了青天，活動結束前，五組風箏皆曾順利的飄揚在天極行宮上空，雖然有四組連摔三次，最後仍然飛上青天，翱翔天際，這一臨時起意，竟將一群大孩子逗得和小朋友一樣，達到忘我的境界。
一起學習如何自我調適
這次營隊的壓軸好戲，則是林敏莉同奮的「如何自我調適」。敏莉，現任台北生命線義工，首先提供一系列的個案供我們參考，接著以其個人的經歷說明如何自我調適，並舉出她和親人間的溝通協調，婆媳、妯娌間的溝通模式為例。至於自我調適的方法，則有心理劇中常用的「空椅子」為代表。接下來的雙向溝通，則解答學員們心中的疑惑，最後以自我肯定測驗做為結束，相信大家皆有滿滿的收穫與啟示。
這次營隊我們深深的感謝天極行宮提供優良的場地，青年組的策劃，講師群的用心以及學員們的參與，對於社團幹部而言，這一年一度的相聚是最令人珍惜的，我們相約，明年再見。
●「一分鐘介紹社團」進行中。
在營中的感受
辦得盡心‧學到很多
成大數學二 林美琴
很好！很幸運能參加這個營。先感謝雪慧拉我一起來；再感謝你們把活動辦得這麼盡心、這麼好。覺得好是因為學到好多相當深度的東西。很難得的是，整個氣氛一直很和諧─我認為這不止領導有方，想來參與的學員們也是有心人，你們辛苦了。
這機會可貴難得
靜宜兒福 丁淑卿
工作人員親切的寒喧、問候，各大專院校學生們間的融洽相處，課程方面的學習、激盪、了解，使我覺得這份難得可貴的機會，而我也能有機會且有心願意接受不同方式的挑戰。
這幾天下來對天帝教有一點點認識，對於我這到處遊走的佛教徒，又一次的生活體驗以及吸收到不同的事物，內心十分歡喜與感動。其實，在我觀念裡，並不刻意鎖心於某一宗教，只希望勵行，多走多看。
深信宗教精神本質相同
靜宜兒福三 林福龍
這樣的活動，本人是第一次參加，課程中有很多內容安排和講學的觀念，都能認同，也能接受。
很感謝此次工作人員的辛勞，雖然我隸屬別的宗教團體；但我深信宗教的精神本質是一樣，由衷心地祝福天帝教能達成你們的使命，願世界大同早日到來。
平靜溫暖的感受
成大數學二 林雪慧
從老師們的授課態度與內容中，均讓我更認識自己，更懂得如何去提昇自己，雖然是短短幾天，卻可能影響自己一生。再說靜坐，以前老是靜不下來，所以打坐時間很短，一點效果都沒有，現在可不同，被那種氣氛與平靜感動以後，更加肯定這靜坐的好處，而且願意回去後繼續。
天極行宮的環境十分清幽，加上這裡的工作人員的表現，更讓人感到真正有信仰的人，所散發出那股清淨的氣息，在廚房的工作人員及媽媽們也是給人一種貼心及家的溫馨感受。
為強烈親和力感動
靜宜資訊三 黃秋華
在這兒，我看到了一群有著相同抱負、相當熱誠、並且真心誠意的伙伴們，大家一起分享社團的經驗，不論是喜、是樂、是苦，或是尚待交流，都能互相勉勵支援。心與心的彼此對待，既真誠又可愛溫馨，讓我深感這個營隊的強烈親和力。
和活動的課程安排中，老師們都用心，而且以輕鬆、愉快、互動的方式，傳遞出一起努力、成長、茁莊的訊息。使人有不分年齡、學識，而彼此融通交心的感覺。最令人高興的是，在寬廣的人生多線道上，即使我們所選擇的是一條曲高和寡的路，但我們卻不孤單，感謝一路上有你們，有大家的相互扶持和鼓勵。
