高市掌院一年來教職工作的檢討

高市掌院一年來教職工作的檢討

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邱光劫  1993-01-25 10:45

  教職工作是基於對 上帝的信仰,對師尊的信賴及對世界人類的悲憫,由內心深處所發露出的無私奉獻,是一種高尚宗教情操的表現,此應為擔任教職工作的最大原動力。但畢竟每人的理念不同,環境各異,實難苛求所有的教職人員皆能善盡其責。縱使個人能放下一切,做到完全無私的奉獻,但面對繁重教務工作的推展,必須靠整體組織力量的運作,方能事半功倍,單憑一個人的支撐,將感心有餘而力不足,且也不是常態。因此教內各項工作的推動,是要在人心激盪之中,彼此包容、相互體諒,於交流協調之中,建立共識,培養情誼,如此教務工作方能順利進行,同奮亦能由活動之中得到成長,提昇宗教奉獻的情操,建立組織制度的運作,奠定帝教可久可大的基礎。

  綜觀高雄市掌院一年來各項工作的推展,平心而論,是很平淡的。就整個大環境而言,一方面雖然於年初即購得興建教院土地,並舉行了動土典禮,但市政府一直未核准建築執照,後來又有高速鐵路終點站設站的問題,遂使興建教院的工作動彈不得。另一方面,由於教職人員之間理念的差異,又未能建立良好的溝通協調管道,各單位只能各自為政,無法凝聚整體力量推動各種對外宏教活動。因此一年來就在一些常態性的活動中度過,也使引渡原人的工作成效不彰。

  雖然如此,但在各單位教職人員的努力之下,仍有許多「實績」不容抹煞的,分別敘述如下:

  一、靜心靜坐班:在教院方面已辦理到第三十三期,對外則分別在中油高雄營業處、高雄客運、左營衛生所及澎湖各辦理一期,另外在高雄縣永安國中、永芳國小及屏東縣瑪珈國中等三所學校對全校師生講解靜心靜坐法,其中永安國中是由詹光驚開導師前去主講,成效相當良好。全校學生每天上課前皆集體靜坐,下課時間則播放廿字真言錄音帶,對學生教化工作助益甚多,聯合報並曾對此校情形做過專題報導。(見所附剪轉載)

  二、天人炁功:除教院受民眾前來治療外,又有許多熱心同奮時常前往各醫院及家庭為身受病痛的人實施天人炁功,由他們投入的殷切,可感受其內心的悲憫。另在十一月中天人炁功中心於澎湖配合當地同奮舉辦了一次對外擴大天人炁功服務,揭開了天帝教在澎湖地區正式宏教的序幕。

  三、道務講習:由道務中心於十一月中舉辦為期三天的道務講習,特邀請光贊、光揚、敏奇、敏懷等對道務方面有深刻認知的同奮,前來為掌院同奮講解各種侍天禮儀及經典誦念須知,加深大家對道務知識的了解,也為教院活動掀起一個高潮。

  四、司講人員訓練:由教務中心於年初邀請主院敏狀、光武及光岐等三位同奮前來主講為期五週的司講人員訓練班,共有近二十位同奮參加,由於講師的豐富經驗及學員的用心投入,配合生動活潑的教學方式,使得此次講習班辦得非常成功,每位學員皆受益良多,結業時講師與學員皆深受感動。

  五、書香會:基於充實教院活動的內涵及提昇同奮的知識領域,特於每週二晚上實施書香會活動,透過好書的介紹及心得的交流,激盪出智慧的火花,加深同奮對宗教內涵的體認,實施以來共研討了「生死的覺醒」、「工作的樂趣」、「蓮花聖境」、「因是子靜坐法」、「弘一大師傳」等好書,書香的品味至今仍令人回味無窮。

  六、宏教掛圖製作:經過一年的醞釀,半年的資料收集,三個月的苦心製作,大家期盼已久的宏教掛圖終於出爐了,這是經帝教出版社審核通過,由光劫、光効及敏術三位同奮共同合作的心血,中間雖經歷各種困難和波折,終於一一克服,預計於元月中製作印刷完成,並交由台灣省掌院國際宏教專款募集委員會對外發行,有需要的教院或單位請向該委員會訂購。

  七、興建教院募款:掌院於二十九期重劃區所購買的土地共需金額三千一百六十四萬,扣除當時教院現有基金,尚須向銀行貸款一千五百萬,其中由光鞏同奮負擔一千萬利息至今,緒定同奮負擔三個月五百萬利息,光廢同奮負擔一個月五百萬利息。一年來由於各地同奮陸續的捐款歸還銀行,現只剩貸款七百五十萬,利息仍由光鞏同奮負擔。現教院興建的建照已核準下來,待高鐵終點站問題解決後,即可開始動工興建,這些出心、出力、出錢的同奮,將會獲得豐碩的果實。

  八、其他活動:一年來掌院也在一些熱心同奮的推動之下,分別開辦插花研習班、毛衣編織班、日語會話班、電腦研習班及海報製作班等各項研習活動,讓同奮得以學習各項技能,並增進彼此情誼,亦為教院帶來另一番活潑的氣息。

  檢討過去是為策勵未來。隨著新年度的來臨,各級教職亦做了番調整,掌院新任參教長是由具有三個博士頭銜的林緒籟(文檳)同奮擔任,他是本期(先修十二、坤修五期)正宗靜坐班學員,並擔任總班長,靜坐班未結業即蒙師尊徵召膺負重任,定當有過人之處。贊教長是梁光鞏同奮,對教院所需各項基金,無怨無悔的奉獻,雖身為一大工程公司老闆,但為人謙虛熱誠,督教長則由資深的吳光樸同奮擔任,為人剛正,當能善盡督教之責。五中心執事亦都是一時之選,犧牲奉獻不落人後,新年度新教職應有新氣象新作為,期盼大家能精誠團結,分層負責,推動各項教務工作,完成興建教院任務,以不負全體掌院同奮深切的期望。

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