本師對天人研究學院的期望與理想
柳光赦 1997-12-25 09:45
他老人家創辦學院的目的,是為了培養優秀的弘教幹部,也因此學院不同於一般學術機構,它落腳在天人之學的研究、宗教情操的培養與性命雙修的鍛鍊。
師尊成立天人研究學院的構想,是在華山時代完成《新宗教哲學思想體系》(即《新境界》)一書時就已存在。師尊指出:「由於《新宗教哲學思想體系》的內容適合時代需要的理想,我有信心如果透過天人交通的方法,可以提供人類深入探討宇宙究竟,在學術方面可以有很多有價值、有意義的新發現。但是這一想法必須要有計劃、有組織,所以當時就有成立專門研究天人學問機構的靈感。」這個專門研究天人之學的機構,就是天人研究總院與天人研究學院,其中天人研究總院是研究單位,天人研究學院是教育單位。
師尊對於天人研究學院的想法(方向),大致說來約有兩點:
一、追求宇宙人生的究竟
天人研究學院致力研究的方向是「天人之學」。所謂「天人之學」,師尊解釋說:「所謂『天』代表大宇宙、大空間、大自然,『人』即指地球上人類而言。大宇宙中每一旋和系均有地球,都是稱為『地球人』。在有智慧生物的星球中,以地球的人類智慧最高,可以運用人類的智慧探討宇宙的祕密,所以天人之學即是在揭發宇宙的祕奧。」在這個地方師尊明白地指出,天人之學是在「揭發宇宙的祕奧」,而其具體的方向,則分為天人文化、天人親和、天人合一及天人炁功四大部份。
為什麼要揭發宇宙的祕奧?這與人生有何相關?師尊在「從宇宙生命談肉體生命與精神生命」一文中指出,宇宙的定律有三:「無形涵蓋有形、無形運化有形、無形創造有形。」這是亙古不移的真理。所謂「無形」,指的是無形宇宙,亦即性靈組成的宇宙,對有形宇宙(物質世界)產生不可思議的控制力量與調和力量。換言之,我們所處的這個世界,事實上與無形的靈界有著密不可分的關係存在。因此,如果我們對於天人之間的關係茫無所知的話,便不能真正了解人生。所以我們研究的天人之學,就是在「探討宇宙人生的究竟」。
然則要如何探討呢?由於人類的智慧與知識仍屬有限,要憑後天的學識與能力了解多度空間以上的真理,是不可能的,只有運用人類的靈覺,才能有所突破。因此在師尊他老人家的觀念中,並不強調後天的學問,而是注重在先天的靈覺。師尊指出,「學問是記問之學,容易做到,這是屬於後天;先天的學問無窮無盡,只要外呼吸一停止,智慧就不同,此時腦部起了變化,智慧的門打開,先天的智慧源源而來。」又說:「後天學識有了基礎,再加上先天智慧的開發,自然靈感十足。」可見後天的學識只是基礎,真正的智慧則來自於先天的靈覺。
●八十二年一月二十五日春節團拜,師尊送給同奮一個抵抗病魔的妙方—不斷奮鬥。
二、培養弘教全才傑出幹部
天人研究學院研究天人之學,並不是要學生躲在象牙塔中,不問人間疾苦,自外於救劫弘教的行列。相反的,學生在學院所學,是在充實學養,使其對天帝教有正確、全面的了解,而其最終目的則是要行道濟世,弘教救劫,所以天人研究學院是在培養「弘教全才傑出幹部」。所謂「上山修道,下山行道」,正是天人研究學院的理想所在。為了達成這個目標,師尊曾經在歷屆的開學典禮中有幾點指示:
1、研究學院研究的重點,應是天帝教的教義、教綱、教史及先天大老、上聖高真的聖訓-記得有一次師尊在上課時,問了一個問題:「天人研究總院的組織記載在教綱的哪一條?」當時叫幾位同奮起來,都沒能答得出來。於是師尊大發脾氣,並且感慨地說,日前在打坐時,首席督統鐳力前鋒告訴他:「天人研究學院沒有根。」當時師尊不解其意,現在才知道,原來研究學院研究的重點並不在天帝教本身的學問。由於這個緣故,後來才安排教綱、教史及讀經(即聖訓導讀)的課程。
2、培養外語能力-天帝教是世界性的宗教,除了台灣本島的教務外,國際的弘教工作也一直是師尊所關切的。自民國八十二年起,帝教進入國際弘教年,師尊指示研究學院、修道學院的同奮要加強外國語文的學習,將來好負起國際弘教的任務。因此在研究學院的課程中,陸續安排有英、日語教學之課程。
3、著重品德修養,學習做人的道理-天帝教是入世的宗教,研究學院畢業之後,是要為教奮鬥的,必須「經得起社會的考驗,經得起同奮的考驗,須要能親和同奮,服務同奮,進而教導同奮,做同奮的模範,然後可以做社會的榜樣。」因此,「兩院同奮除了學科之外,首重修持,要學習做人的道理。」要學習做人的道理,其入手處就是「奉行人生守則」,「以廿字精神作為做人處事、待人接物的規範。」而其具體的作法,就要從學員之間互相關愛做起。師尊最終的希望,是要培養出一批具有崇高的品德、謙虛的心理、忍耐的心情、親和溝通藝術的弘教幹部,如此才能將帝教的精神推廣到社會上去。
4、身心並煉,回到 上帝左右-我們探討宇宙人生的究竟,最後的目的是要循原路回家,回到 上帝左右。因此在研究宇宙大道的同時,也要注重修持的功夫,修煉就原路回家的妙法。
由以上的說明我們可以了解,師尊創辦天人研究學院的目的,是為了培養優秀的弘教幹部,與一般大學著重知識的傳授不同。因此在研究學院不重一般大學傳授的知識,不重視文憑,研究學院著重的是宇宙大道的研究、宗教情操的培養及性命雙修的鍛鍊。在本師證道三週年紀念日前夕,我們不禁要檢討在草創初期的今天,這方面顯然我們做得還不夠,然而假以時日,待機緣成熟之時,相信將會大有可為。當然,這需要優秀青年同奮的投入,我們拭目以待。