嘉義縣初院　蔡鏡化  1998-11-01 11:05

大家談帝教

家中的兩小子雖不見得了解廿字真言的涵義，但他們都懂得從日常瑣事去戒勉自己，養兒如此，夫復何求？

　　做為天帝教的同奮，對於廿字真言可說是耳熟能詳，但是除了平時的唱誦外，我們最期盼的是大家能以廿字真言的涵義來作為人生守則，也以此來做好「內修自省」的基本功夫。

　　在一次偶然的機會中，我發現家中的兩小子（老大小學一年級、老二小班）竟然在比誰能做到廿字中的某個字，欣慰之餘，心想如果廿字可成為他們一生修持的原則，那身為父母的，養兒如此，夫復何求？

　　話說某天晚上，經過一日的折騰，我早已累得東倒西歪，告訴兩兄弟，待會我要先休息，請他們也準備睡覺了，怎知兄弟倆一定要我講完故事，才肯「放行」，當我們正在僵持不下時，老爸自告奮勇要陪他們玩牌，讓媽媽休息。一聽到這建議，樂得兩兄弟連連拍手叫好。等我整理好廚房上樓時，老爸已是鼾聲迭起，而老大則是哭喪著臉說：「爸爸很討厭，都沒有做到『信』。」當時孩子提到這「信」字，一下讓我想起前幾天，載他上學的途中，孩子曾問我在正宗靜坐班上些什麼課，誦誥、靜坐這些他親身經驗過的事可不用多講，教義、靈界的東西，對他而言又都太難了，於是我就說了一些廿字的含義和他討論，沒想到此時，這小子倒能把它學以致用。兒子抱怨之際，只聽到老爸竟睡眼惺忪地對兒子說：「你也沒做到『孝』，爸爸已經很累了，怎麼可以勉強我陪你玩？」對這父子的一來一往，我在旁聽得哈哈大笑，看來兒子似乎對廿字有些領悟了，沒想到自此之後，廿字在我們家中開始發生不可思議的影響力……。

　　又過了幾天，為了要看電視，兩個兄弟起了爭執，此時哥哥答應讓弟弟先看三十分鐘，再換他看喜歡的節目，怎知過了三十分鐘後，弟弟賴皮了，一場兄弟大戰因而展開─哥哥吼、弟弟叫；哥哥哭、弟弟鬧（各位有小孩的父母，這場景不陌生吧！相信你們家也常常上演），我決定先只在一旁「觀戰」，不居中調停，哥哥一邊哭一邊很委屈地說：「是弟弟不對！」我淡淡地說：「這件事是弟弟不對。」而弟弟也不甘示弱地說：「我就是要看，哥哥都不讓我。」不知是老么性格使然，亦是哥哥平時也常常讓他，這未滿四歲的弟弟非常自我中心，認為哥哥讓他是理所當然。此時，哥哥又說：「弟弟不守信用。」我說：「對！弟弟沒做到『信』。」沒想到哥哥聽到我的話，竟然不再那麼堅持了，決定讓弟弟繼續看，然後用很期盼的語氣問我：「我原諒弟弟的不守信，又讓他看他喜歡的節目，那我做到了什麼？」我摟著他說：「我的好兒子，你做到了『恕』。」只見他眉開眼笑地說：「你要告訴開導師，我做到了『恕』。」（兄弟倆都很喜歡光靈開導師對他們的讚賞，每次誦誥完，就爭先恐後要向開導師報告「成果」）。此時已爭得電視權的弟弟，哭聲漸歇，老爸趁機告訴他所犯的錯誤，要他向哥哥道歉，這個小霸王，此時覺得自己是贏家，要他做什麼，好像都容易些。而已能心平氣和的哥哥，好像發現新大陸似的又問：「弟弟知錯能改，那他又做到什麼呢？」我想了想說：「大概是『覺』吧！」只見哥哥異常興奮地對弟弟說：「我做到『恕』，你做到『覺』，我們兩個都很棒喔！」看著哥哥喜悅的笑容，弟弟憨憨的笑靨，只覺家中金光普照，好溫馨、好祥和。

　　記得有次我們全家去「約會」（兒子喜歡戲稱我們全家人的散步叫約會），正和老公在談靜坐班上課的感受以及和首席面談賜道名的事，一向好問的大兒子一直問我和首席爺爺談什麼，我就突發奇想地說：「首席爺爺問我和爸爸參加天帝教後，有沒有對你們更好。」兒子一聲強而有力的「有─」，令我們內心好震撼。兒子雖然不了解皇誥「化延核戰毀滅劫」的功用，但他知道誦誥可增加社會的安寧，所以他很願意跟我們去教院誦誥，雖然他不見得了解廿字的涵義，但他知道從日常瑣事去戒勉自己，或許這就是我們天帝教小同奮可以奮鬥的方向吧！　　　㊣

請來稿吧！

　　本期起，「大家談帝教」專欄主題換成「廿字真言（經）的體會與感應」，凡是修持廿字福至心靈，因誦唸而有化戾徵祥的感應；或對其中幾個字有個人獨特的心得等，請提筆寫下您生命中的感動，投稿至教訊雜誌社「台北縣新店市北新路二段一五五號編輯部收」，我們等你喔！