教訊雜誌  2006-08-01 10:20

九十五年度教訊第一階段巡迴親和座談問題與回應

教訊是每個月天上人間奮鬥實績的彙整，也是傳承與發揚天帝教使命的紀錄，在九十五年巡迴座談的過程中，感謝每一位關心教訊的同奮所提供的意見與想法，諸如版面、尺寸、印刷樣式、紙張材質乃至於內容風格、專欄規劃、經費運用、發行等，茲就同奮所提出的普遍性意見作一簡單整理與回應，並將於日後的教訊雜誌工作會議上研議，作進一步的思考及改進。

一、建議教訊可以寄送到各縣市圖書館、各公私立大專院校圖書館等機構，一方面增加宣傳途徑；一方面也可以讓民眾有機會認識天帝教。

答：長期以來，我們一直根據各縣市圖書館、各公私立大專院校圖書館等機構的意願，持續性的寄送教訊。沒有全面性發送的原因，最主要是因為教訊編輯的主旨及性質，是以「同奮」為訴求的，並非對外的弘教資材，因此，沒有相關背景的單位，恐怕無法接受教訊這種宗教色彩濃厚的刊物。

　　去年傳播出版委員會曾舉辦「送書到圖書館」活動，有將近四百個圖書館與學校單位索取贈書，針對以上單位，教訊可以規劃核對名單寄送，也感謝同奮提醒，我們將優先從有設立宗教學系的大專院校，或是從事宗教研究的機構開始寄送，同時歡迎同奮提供郵寄名單。能夠讓更多人知道天帝教，是我們共同的希望，而一旦有意要做這方面的寄送計畫，便需要持續不斷的進行。

二、希望可以調整風格，提升柔性風格比例，降低文字篇幅，諸如會在教院公布的文件、聖訓等資料就可以節錄或是不用刊登，同奮到教院閱讀就好。篇幅節省下來可以增加圖片比例，或者以漫畫的方式來呈現帝教內涵。

答：如果長期閱讀教訊的同奮，悉心比較，就可以看出，近年來，教訊在字級大小、行距字距方面已有所改變，尤其近一年來，照片、圖片的比例也不斷地增加，而翻開過去的教訊，同奮也可以看到不同的專題，像是「華山人物誌」、「敏思阿姨說故事」、「光證叔叔說故事」、「使命瞭望台」、「廿字真言故事集」、「自然偶語」、「教義變化球」、「心靈玄虛鐘」、「紅豆薏仁」、「春劫觀景窗」，都是嘗試以柔和或不同的調性來為同奮服務。

　　另外，從去年開始，教訊除了在報導上面加強深度及廣度外，還規劃了一系列的專題，如「親親吾師（師尊、師母駐世期間在身教、言教、心教上對於同奮的影響）」、「學作同奮」（從不同角度、以不同方式詮釋帝教內涵，如「清虛師心‧廿字詩心」、「學做同奮」、「帝教辭典」等單元）」、「歡樂一家親（讓夫妻、親子、長輩等家庭不同成員在教訊上發聲）」、「身心靈ＳＰＡ（從身心靈不同方向去調和身心靈）」、「同奮證悟（同奮的修持心得、奮鬥體悟、感應顯化等）」，希望大家踴躍投稿。

　　而在今年下半年度，教訊也在著手進行「李老師信箱」（暫名）的專欄，希望能夠有一個窗口讓同奮反應種種問題，如何運用帝教內涵或法門讓自己的天道與人道生活能夠達到圓滿和諧的境界，而教訊在收到問題並彙整後，將轉送給相關單位回答，選擇精采者刊載於教訊上，在此也希望同奮能踴躍提供自己過去曾經經歷過，得到解答，可以幫助更多同奮解決困惑的歷程，都歡迎紀錄下來，與我們連絡。

　　我們知道要努力的空間還很大，也有心持續精進，但這必須配合一批有心的帝教專業人才，從根本改變做起，才能達成。另外，為了服務平時無法時常至教院奮鬥的同奮與教外讀者，所以面對關係全教性的資訊時，我們還是希望可以盡量保留原貌，為天帝教的歷史作一完整見證。

三、建議規劃師尊行誼事蹟、精神探究、帝教修持法門研究、帝教精神內涵、經典導讀、中華文化、養生保健，以及針對初皈、靜心靜坐班、正宗靜坐班等受過不同程度訓練的同奮專欄，並且滿足不同年齡層讀者的需求。

答：目前教內的刊物，除了教訊外，還有《旋和》及《宗教哲學》季刊，分別負責不同的內涵與領域，有關師尊精神探究、修持法門研究以及經典導讀方面，《旋和》已累積了深厚的篇幅，而在各宗教比較及中華文化內涵方面，《宗教哲學》季刊則著力有功。教訊至今發行二百七十期，大部分的版面以留存帝教天上人間救劫弘教史跡的新聞內容為主，就教訊現有的工作人員來說，要製作出一份滿足不同程度及年齡層的同奮刊物，並且穩定推出長期的系列性專欄，實有困難，不過我們還是儘可能的邀集相關人員，來規劃相關單元，誠如上題所答，從近來所推出的各種新專欄，或多或少已經針對同奮的訴求在努力當中。也希望同奮們能一起來經營這塊園地，因為教訊是每位同奮的教訊。

四、希望可以加速新聞性事件的刊載速度，或是提早刊登活動預告。

答：目前教訊雜誌盡力維持在每月廿五日出刊，往回推算，我們在當月月初就必須將所有稿件編輯完畢，再往回推算，在前一個月十五日時，就要確定所有稿件都到齊，以開始進行編輯、版面規劃等作業，也就是說，八月廿五日出刊的教訊雜誌，在七月初時就開始進行規劃，七月中編輯稿件，八月初進入美術編輯，八月中旬左右要陸續完成三次校對、藍圖確認等作業，之後隨即付印、包裝寄發，才能在八月底之前送交到各位手中。所以依照正常流程，八月號的教訊通常是刊登六月中旬至七月上旬的活動新聞。（詳細說明請見教訊二六六期〈教訊製作流程總體說明〉）

　　另外，因為教訊大多的人力必須借助各地同奮的義務支援，在時間效率上，我們必須兼顧同奮的人道壓力，因此，為加快刊登的進度，一方面我們也在嘗試著與各教院堂、道場、單位合作，在該單位中持續培養出能參與報導之工作人員，以便在特殊活動前，及早發布消息，讓我們可以早點共同規劃紀錄或預告的工作，也讓每篇報導可以更加詳實與深入。

五、希望可以介紹各地教院的風土民情，以及同奮個人修持心得、心路歷程、特殊顯化、或是報導長期發心奮鬥的同奮。

答：我們曾經在民國九十二、三年間進行「教院縱走三千里」的計畫，後來因為諸多因素不得不先告停，後來折衷方法是搭配教院活動時做簡單介紹。不過這「教院縱走」的計畫，教訊衷心期望可以由教院主動參與，為所有的讀者來介紹自己的教院，在內容上可以更加詳實，並貼近人心。

　　在各個地區、在我們身邊其實都有同奮相當用心於修持，也有同奮因特殊因緣而發生感應顯化，當然最多的還是默默為天下蒼生祈禱，默默付出心力的同奮，這些內容，我們陸續都有過報導。要挖掘出更多這方面的訊息，並持續性刊登，要請大家幫忙出一份心力，當您發現身邊有值得鼓勵、值得報導的人事物，都歡迎與教訊或者跟當地的特約撰述（名單刊登於目錄頁）聯繫，或是主動投稿給教訊，教訊將依照不同性質的內容選擇適當時機刊登。

六、可以將過去在教訊上刊載過的文章，集結成小冊出版。

答：目前傳播出版委員會已經出版過《廿字真言漫畫集》、《希望在SARS蔓延時》等，這方面可以就實際需求來做考量，也請同奮有寶貴的意見時，與我們聯繫。

七、希望可以在網路上看到教訊，也建議以後可以發行電子版的教訊雜誌。

答：目前教訊雜誌在出刊之後，會將教訊的數位檔案做最後的校正，並轉換成ＰＤＦ及ＸＭＬ檔，提供給極院資訊委員會傳送到天帝教網站上，供同奮閱讀及下載，目前這方面的作業程序上還有部分在克服中，所以在時間上會有些許延誤，教訊也希望能儘快解決這個問題。

　　另外，我們已經完成「創刊第一期至二五０期的教訊目錄整理」（從民國七十二年七月至民國九十三年十二月），也感謝許多志工同奮協助完成，並持續幫忙前期教訊打字校對的工作，透過逐步將教訊數位化，提供讀者另一種閱讀管道，相信這有助於天帝教數位史料的建立，也能提供同奮採擷或歸納更多天帝教內涵的參考。

　　至於電子版教訊雜誌部分，之前我們也曾思考過，但因為牽涉的層面較為廣泛，需要更深入的規劃與研究。目前尚無能力處理這方面的作業。

八、要如何訂閱或取消訂閱教訊，如果家裡收到多本教訊的話又該怎麼辦。

答：教訊的訂閱、取消與異動資料，讀者可以以電話、傳真、E-mail等方式與所屬教院堂專責同奮聯繫，或直接告知教訊雜誌工作人員即可，如果有重複收件的情形，我們希望讀者能儘快知會我們取消，避免浪費珍貴的資源。再強調說明的是，教訊一貫希望廣為贈閱、廣傳教化，因此相當歡迎讀者介紹更多讀者踴躍訂閱，也歡迎大家量力奉獻，讓教訊有充足的資源可以為同奮做更多的服務。

九、請問教訊運作的經費狀態。

答：關於教訊財務方面，過去曾有刊登廣告的建議，一方面可以增加財源，一方面又可以為同奮服務，但是基於教訊本身隸屬於「財團法人天帝教」，不得有任何營利行為，並希望保持中立的客觀立場，並未施行。因此，廿多年來，教訊雜誌的運作，與帝教其他單位相同，均是點滴出自同奮的奉獻。

　　有意願支持教訊雜誌運作的同奮，可以直接將奉獻款交由教院堂負責同奮，並索取正式收據。或是藉由郵政劃撥帳號：二二一九四七五四，戶名：財團法人天帝教，註明是「助印教訊」款項，並填寫清楚奉獻收據的抬頭與寄送地址。不管以什麼方式奉獻，最要緊的是請記得填寫「助印教訊迴向文」。（如果不知道該如何祈願迴向，可以參考教訊二六七期頁九十一，〈無形應化有形　有形配合無形｜從省懺、祈禱、發願、迴向培養救劫意識〉一文）。此外，迴向文的處理，是透過教院堂專責同奮轉知，倘若您的迴向心願希望保密，亦可直接與我們聯繫，為同奮保密是教訊本身的義務，還請同奮放心。每個月教訊印刷出版後，我們會將當期教訊連同助印名冊與迴向文一同呈送光殿，懇請無形運化，讓同奮智慧圓融、天人兩道圓滿。換個角度來看，我們可以說，教訊是每個月天上人間奮鬥實績的彙整，也是天帝教使命傳承與發揚的紀錄。

後記：這次巡迴親和過程中，教訊雜誌設計了一份問卷，並請在場同奮做簡單的填寫回應，其中除了調查同奮的宗教背景、教訊義工招募外，還有巡迴親和內容回應，包含一、經過這次的報告，您對於「教訊雜誌」的認識？二、教訊雜誌閱讀概況。（１．您平時是否閱讀「教訊雜誌」？２．您最喜歡目前教訊雜誌的那個單元？３．就個人而言，「教訊雜誌」的功用在於？４．您希望「教訊雜誌」可以增加或設計什麼樣的單元？）三、對於本次「教訊雜誌巡迴座談」的建議。四、給「教訊雜誌」的建議。我們將在整個巡迴計畫結束時做相關的整理與統計，最後還是感謝每一位關心教訊的同奮，有了你們的支持與鼓勵，教訊的信心與動力將更加充足。