一門深入 百磨我自在 侍天應人 願宇宙為家
潘光炎 2010-08-15 11:20
文˙圖／潘光炎
期別：正宗靜坐班第9期、北部複訓班第2期、高教班第3期、傳道班第3期、開導師執乘營第1期、神培班第1期
道歷：始院教務中心副執事、左典司和、台北市掌院道務中心副執事、左典司宣、督教司、參教長、傳道師、天心堂及台北縣初院傳道師、桃園縣初院開導師、基隆市初院開導師兼副宏教
現職：新竹市初院開導師兼副宏教
我5歲失怙，自幼與家慈相依為命，而家慈對於無形的虔誠祭拜，深深烙印在幼小心靈。
每逢農曆初二、十六，祖先忌日、中元節、春節……等的祭祀，無一不引起我好奇的幻想。
各地訪道期解迷惑
國小及國中時見廟必拜、見佛則跪。高中時更走入基督教，參與禮拜，尋求解惑。
大學時則參與青年團契，並參與佛教慧炬社的活動，甚至於參與天主教神父的課輔。這些無一不是想探索無形的奧秘。
及至服務社會後，大量閱讀聖賢雜誌、鸞堂書籍，並參與活動，仍無法解開心中的謎。
民國71年中，我還在某大外銷針織公司，任業務部經理。而卓光星同奮因為任職於建聯貿易公司，因生意往來彼此認識。
當時，他特地送我《天堂新認識》、《新境界》及《奮鬥感應錄》3本書，我如獲至寶再三研讀。
總想探求天帝教是個什麼屬性宗教？仍不得其解，僅略知精神治療（現稱天人炁功服務）很厲害。
同時，教義強調聖凡平等、宗教大同、天人大同，揭櫫「第三神論」，並以台灣寶島為起點，為拯救天下蒼生，化延核戰毀滅浩劫，追求人類幸福和平而奮鬥。
雖然不知其正邪，但高尚的情操、慈悲的胸懷、奮鬥的願力所展現的精神與論點令人佩服。
民國72年4月初，卓光星同奮突然打電話給我，要我到新店北新路3段153號找他，我準時赴約，他拿了一張皈宗申請書要我填寫。
糊裡糊塗撞進天堂
我不疑有詐，糊裡糊塗如實填妥交岀，也不知什麼用意，原來那天是皈宗日，由師尊主持，也是第一次見到師尊。
見到師尊後，心中為之一震，一份感動，如此耄耋，仍為拯救天下蒼生而奮鬥，心量之大，由衷感佩。
想想！這大概就是我尋尋覓覓，適合於我的宗教吧！
由於多年來所從事的外銷行業，訂單壓力、岀貨壓力、管理壓力……，終日煩憂，心境擾攘，不得安寧，加上交際應酬，戕害健康。
皈宗帝教後，企盼帶來內心的寧靜，因此皈宗後，嚴守教規，每日力行四門功課，下班後即直奔光殿個人祈誦，直到晚上10時左右才下樓。
每每總會碰到師尊，獨自坐在3樓門口，親切的問誦唸多少聲「皇誥」，不管300或500聲，師尊準會舉起手掌說「很好，很好」！至今難忘。
尤其，誦誥完滿身大汗，擦拭後騎著速克達奔馳在台北市羅斯福路上，涼風習習，拂身而過，暢快無比。
每逢週三的親和集會，坐在大同堂聆聽，常常感受心得，似有一股熱流灌頂而下，猶如嚴冬照艷陽，溫暖全身。
儘管師尊每次都講阿富汗戰爭，但久聽不厭。令人振奮的是，師尊倡言「我命由我不由天」，更契合我的心意。
就這樣，我於72年底，報名參加第9期「正宗靜坐」班，第一次集中在天極行宮受訓，蒙師尊指定為北部副班長之職。
他老人家批示個人誦唸「皇誥」數時，我已誦持近20萬聲；師尊說：「業障已消得差不多了。」因此並未批示多少數目，這反而更加堅固我積極誦誥的信心。
師賜道名寓意深遠
當賜道名時，師尊端視頗久，賜我「光炎」這個道名，還問我好不好？
我能說不好嗎？雖然師尊並未明示道名用意，但隱約體會到師尊要我克服暴躁的脾氣、衝動的個性。
我個性耿直剛烈、嫉惡如仇。加上肝火太盛，常常遇事順意則喜，逆意則怒，終日惶惶，身體似乎時時處在感冒中。
每逢農曆七月，整月咳嗽不停、口乾舌燥，嘴角常破復發炎。由於努力誦誥，勤奮打坐，這些情況顯著改善。
翌年，全家6口全部皈師帝教，成為帝教家庭。
「正宗靜坐」班結業後，被指派為始院教務中心副執事兼左典司和，每日下班及假日，總會往教院跑，不管是誦誥或做事，都會有一份愉悅心情。
與師尊親和、聆聽教誨，內心總會澎湃洶湧不已。
記得師尊在台北市時報廣場，開辦靜坐講座後，隨即於台北市掌院開辦全教「第1期靜心靜坐班」，持續13期才由後起之秀接手，恭聞師尊講授「靜心靜坐原理與方法」，誠屬有幸。
期間師尊也曾到過桃園、宜蘭宣講，慈心希望有更多原人來皈。
也許師尊早知我到處拈香禮拜，「正宗靜坐」班結業後，特地送我「一門深入，萬流歸源」墨寶，起初還不解其意，後來恭閱《天帝教教綱》，才知五教源頭為天帝教。
由於各區域人種、膚色、語言、文化、生活習慣之不同，而有各種不同的教化，各教教主皆為道世輔宗，所以天帝教〈寶殿頌〉才會有萬教歸宗的用語。
民國80年，我被徵召參加「第3期師資高教班訓練」，那年我兒子潘普神同奮大學重考，心中難免忐忑，放榜後竟以近500分高分錄取某國立大學，如釋重擔，這完全是師尊恩寵，諸上聖高真加持，內心感激不已。
值此之故，也讓我放下萬緣、專心參加「第3期師資高教班」訓練。
這1期人才特多，現任天帝教光照首席、諸多樞機、開導師很多是源於「第3期師資高教班訓練」，與有榮焉。
在訓練中，我們碰到師尊感傷劫難而嚎啕大哭，僅能跪求，又有何良方？
他老人家講到誦誥時，常捲起右腳褲管，顯露結疤痕跡，告訴我們他心心念念救劫的「成果」。
8月8日是我的母難日！那年8月8日，師尊在黑板上寫著「恭祝 天父萬歲」，讓我羞愧不已！
誦誥渡人萬劫不休
自認愧對 聖恩，此後更加努力誦誥、渡人，甚至於睡夢中也在誦誥，還隱約聽到師尊訓示「萬劫不休」，起初還以為師尊在斥責我。
在那同時我已執起教鞭，投入春風化雨的工作，我天天祈禱，希望能讓我有更多時間，為天帝教做更多事。
民國86年，學生因血氣方剛，時常結夥毆鬥，防不勝防，有次竟然攜西瓜刀準備砍人，事態嚴重，校方要我負責。
為了平息風暴，我只好辭去某私立高級中學訓導主任教職，到台北市掌院專職參教長。
我的心願師尊聽到了，用這種方式，使我有更多時間為教院做事，我仍抱持感恩的心，全力以赴。
是年，先天一炁流意子大老前輩考評為「忍人所不能忍，參加下期傳道訓練」。
就這樣，我從傳道班、神培班一路受訓下去，先天一炁雷電子大老前輩則鼓勵我「百磨我自在，永不退讓，放下凡心，長養道心。」雖然有同奮提醒我，這是一條不歸路，但我仍樂於承擔。
牧區踏遍北部教院
我在傳道師、開導師崗位上，已近10年，服務過的教院計有：台北市掌院、天心堂、台北縣初院、桃園縣初院、基隆市初院，以及現在的新竹市初院，幾乎跑遍北部教院。
為盡職負責，我總是長駐教院，以教為家，個人認為開導師及宏教職責為「侍天、應人、弘教、化人、渡人」，沒有同奮何來教化，又何須神職？
因此必以弘教渡人為首要，更多同奮才能壯大救劫力量，政策才得以推展。
雖然有些同奮修道如同波浪，但給同奮有個適合奮鬥的環境，營造和樂的教院氣氛，關心同奮、愛護同奮、凝聚同奮對帝教的向心力，實為責無旁貸之事。
民國96年，我奉派到基隆去「換雨停」。基隆市初院光殿高在7樓又無電梯，不利上樓，同奮有意覓地重建，沒想到99年6月又轉任新竹去「呼風止」。
調動頻仍壯志未酬
宋徽宗皇帝趙佶，不准菜行省辭職，御筆批示：「事不久任、難以仰成」，「職不有總、難以集序」。此皇帝之哲語，常繞我心。
接受調動是神職人員的天命之一，但我對基隆市初院重建一事，頗有「壯志未酬」之慨，唯有祝福基隆市初院，重建新院工作早日完成。
調到新竹市初院，將秉持絕對信賴 上帝、和諧同奮、弘教渡人，為二項時代使命努力以赴、奮鬥不懈，防止行劫部隊摧毀救劫的堡壘。
算算我的教齡已近30，年齡也達「隨心所欲不踰矩」之際，髮蒼蒼、視茫茫，心中比過去開朗，觀念也較豁達。
現在我凡事不爭，不忮不求，天命意識增強，心存感恩，隨遇而安。由於內心寧靜、無怨無悔，我積極把握現在、活在當下，願生生世世永持正道、生生世世永皈帝教、常奮常鬥天人永親。
此生謹記師尊身教、言教、心教，來日將踵武師尊常存宇宙、效教始終。
