新竹市初院　林靜瑞  1996-12-25 11:50

　　說來慚愧，在閉關前一星期，我曾經痛下決心要離開帝教的，那整整七天既不上光殿也不打坐，想要離棄生命，就連夢中，面對著在旁不知名的關心者，只是一句接著一句回答他們：「我好累，真的好累。」也許是我的祈禱獲得上天的眷顧，也許是想再給自己一次機會，在閉關前一天，終獲雙親首肯答應讓我參加閉關，就這樣我茫然地來，只想尋找在失望與絕望中的那一線希望。

　　入關後的第一個酉刻祈禱，自己隨著學員茫然地進入光殿，雖已來此參加過兩次修持營，然而此刻這一切卻顯得如此陌生，突然地左殿傳來唱誦聲，心中一驚：「這是什麼歌曲？除了　上帝聖誥和玉皇心印妙經外，還有什麼需要唱誦的呢？」心中充滿疑問，直至正殿司儀高喊：「集體恭誦皇誥……」，又是一驚，這震驚將自己的迷霧給震清，也將濁鈍的腦袋給震醒，已忘了立即反省懺悔，只是全身僵硬，冷汗直冒。隨著節奏木然地唱誦著。這樣震撼的經驗，將自己的心收回，心裏想：「該是好好尋根了！」「尋什麼根？又該怎麼尋？」我不清楚，但我深信答案總是以不同形態來到，只要我維持警覺，即使錯過一次，總還會有第二次、第三次，只要我仍有心，天總會有情。

　　教綱「學道則儀」中之「師為道之基，兢兢復業業，真道日新知」，如果說透過師尊可以了解　上帝，那麼想要了解師尊，就必須透過代首席。「師」找到了，怎麼做？教綱中之「侍師居儀」、「侍師執儀」可以給予答案，文字是死的，唯有謹記於心，心領神會才能使其充滿活力。「侍師」不須有形的隨侍師旁，而是隨時以誠敬之精神來「侍師」，用全然的臣服與接受來「侍師」，才有可能以心傳心。這一點給我的幫助很大，我的根也在此找到，「心傳」的語言，局外人是不懂的，就如同面談時，代首席說：「今天，我要把你從這個門推出天帝教，不過，我了解你，一定會想辦法再從另一扇門回來……。」又說：「等將來從天上看人間，你又會覺得有些遺憾，怎麼少了那一段……。」這字字句句深印我心，字字句句充滿關懷的能量，雖然，我無法深刻表達我的了解度，而局外之聽者也陷於文字了解，然而，這份關懷安定了我的心，與後續之考評不謀而合。尤其發榜後第二天，於清虛妙境中遇見代首席，他問及考評一事，我答道：「去年沒有能閉關時，心情相當低落，那時，在腦海中浮現四個字『執兩用中』，沒想到，一年後，還是這個考評，一點都沒進步。」「哈哈！去年和今年都是一樣。」那豪放的笑聲溫暖了我，因為還有另一無形的笑聲盪漾著，彷彿突破時空的桎梏，師尊、代首席和我，在這時刻三心靈融合為一體。

　　在閉關中，另一個給我最大影響的就是坤元輔教─師母，雖然在有形的世界，我們從沒有交談過，然而，無形的祈禱親和，總是不斷在持續著，和與師尊的親和無異。更珍貴的是只要靠近師母，親力一起，即能得無形之和力響應外，還能得到師母有形眼光之關懷，每每如此，只是常怕打擾到她老人家。尤其在早晨入清虛妙境黃庭向師尊、師母請安時，有時還能清楚聽到師母說著：「哎呀！寶寶（師尊的小名）！」我在旁誠敬的立著，這是個溫馨的時刻，雖是無言，然二老就在身邊，如此的接近。我常覺得如果想要更親近　無生聖母，惟有透過師母。尤其是對坤道而言，我常祈禱師母能教導我，如何在人道和天道間取得平衡，後天駑鈍如我，總能有所答案，只是固執難化，做與不做而已。這位人間的活菩薩、大寶藏，卻仍在晚年時，承擔天命，忠於使命，飽受肉體折磨，每想至此，總覺不捨，我能做的僅是打掃光殿時唸唸廿字真言，祈祝能減輕師母肉體的痛苦和請安外，什麼也沒做，因此，只能再度祈求就讓自己的業由自己擔吧！

　　最後，也是最該感謝的就是師尊，第一次見到師尊是在瞻仰遺容時。因此，所有師傳唯有透過心傳，也因為如此，特別珍惜每一次心傳的機會，在閉關中，總利用子刻後於清虛妙境牌樓前省懺，與其說省懺不如說訴苦，雖然得不到立即的答案，但總在日後無形中，慢慢了悟於心。尤其是在發佈黃榜時，全體坤道上榜學員高跪於正殿中，當代首席開始宣布：「登錄黃榜一名……」，我的眼已模糊，一股內在的愧疚紛湧而出，所有有形的一切頓然消失，換來的是　上帝的殿堂─虛無，「我究何人？何德何能，登錄黃榜，若不是吾師之慈悲，先天大老們和上靈之苦心調教，何得今日之種種……」五十五天來，一切的一切，在此刻全傾瀉而出，不到一會兒光景，便已痛泣叩伏於拜墊上。此刻除了省懺外，除了感恩還是感恩，我永遠忘不了此次神妙的宗教經驗，那是一次屬於靈與肉全然的感動，感謝師尊賜予洗淨與「空去」的機會，這使得將來之天人合一成為可能。而我也才稍微了解為何師尊常於誦唸皇誥和　上帝聖誥時，真情流露痛哭流涕不能自已。希望將來也能有這麼一天，透過師尊而與　上帝融和，達到天人親和之境。

　　心傳總在不自覺時，只要時時心念吾師，教導與關懷總是連綿不斷而來，師恩浩瀚，難以回報，這五十五天希望只是個起步。未來要走的路還很長，要一步一腳印，小心謹慎才是。