林光鳴樞機  2007-03-04 10:00

口述／林光鳴樞機　整理／周正畏

　●攝影／吳光輔。

天意人願

　　我是一九八五年九月參加先修二期的正宗靜坐班，也連續十五年參與了天安太和道場的一連串實務工作，略諳「天清地寧．本固邦寧」的哲理。帝教的許多事情都早有所聞，其中一項令我記憶深刻的，就是世尊還沒證道之前，很早就任命光照樞機為首席使者以下內職侍居執儀十五級職中「輔教」的最高職位。

　　第三任首席的選舉在鐳力阿的參機正殿舉行，在選舉過程中，大家都希望天人之間能有一致的共識，結果非常順利，在短短四小時內就完成推選程序，光照樞機當選為第三任首席使者。看到這樣天意人願的結果，當下實在深深感動，佩服世尊的高瞻遠矚、洞察先機，和深具慧眼的識人之明。

乾坤定位　大道成矣

　　凡人在世總是要不斷的精進提升，即使身為一個宗教領導者，各項品德及能力也難以十項全能、十全十美，但至少以帝教的「親和」核心精神來說，光照首席具備了「人和」的重要條件，而且他忠於帝教的謙謙態度，更是團結人心、進而凝聚組織運作的關鍵特質；若再加上敏堅樞機夫唱婦隨，從旁鼎力協助，相信必有一番新氣象、新作為。謹整理《易經‧繫辭傳》第一章「天尊地卑」內容作為未來共同奮鬥的參考：

　　「乾知大始，坤作成物。乾以易知，坤以簡能。易則易知，簡則易從，易知則有親，易從則有功，有親則可久，有功則可大，可久則賢人之德，可大則賢人之業。易簡而天下之理得矣；天下之理得，而成位乎其中矣。」

　●光鳴樞機以立體模型為世尊說明天安太和道場之外觀及設計。提供／教史委員會

規劃神教職之系列培訓課程

　　世尊告訴我們要「先盡人道，再修天道」，同時擬定專職、神職同奮無人道後顧之憂的良好修道環境，期盼能達到像佛教比丘（尼）、基督教牧師、天主教神父那種終生奉獻的宗教情操和素養，但可惜的是，目前尚未達到這個理想願景，而這正是帝教擴充弘教發展的成敗關鍵之一。

　　帝教至今僅復興廿六年，各項制度尚在逐步充實當中，目前已有靜心靜坐班、正宗靜坐班、傳教使者、傳道使者班等帝教內涵的培訓，並沒有針對專職、神職同奮完整的系列訓練，例如宗教理念、組織運作、文化塑造及講師素養……等專業課程，以循序漸進，逐步深入，因此我們需要以此進一步凝聚同奮的向心力，使得道場的道氣提昇，讓所有同奮都能在帝教同沐教化，團結奮鬥。這些諸多要加強的現象，實在是因為帝教要且戰且學仙，大家既要兼顧人道又要奉獻天道，時間不足、人力不夠的關係，畢竟我們都沒有世尊那樣的稟賦和修道毅力。

　　我們可以先從教旨、教義的基本理念開始，然後向天人實學的高階層次延展，並做為未來整體系統課程的規劃，這樣才能訓練出具有終生犧牲奉獻宗教情操和素養的專職、神職同奮，以凝聚道氣，發揮更大的團結力量。

以小組為核心　由點而線而面

　　唯有喚起同奮及人類對宇宙生命的認識，才能真正奠定帝教萬世基業的磐石。而當理論、理念僅在基礎階段，尚未進階至高層的過渡期間，可以先重質不重量的甄選一批有心同奮，組成「仨伍人小組專案（暫名）」，給予短期的簡要訓練，並讓這些人從實務實驗的談心方式開始，彼此提攜，加強五門功課的真修，並在日常生活中的行為舉止中展現出來，進而成為示範小組。這些小組成員在待人接物當中，便會自然的讓同奮感染到共同奮鬥的緊密道氣，最後再擴大至各掌院、初院、教堂等單位，當這些道氣十足的凝聚小點整合成線、擴展成面的匯聚活動時，就自然而然會形成天帝教的新文化了，而這個精神，可以貫穿帝教各級組織的教務運作，成為整合的團結力量。

　　這些做法是要透過真修實煉來落實，說來容易，其實並不容易做到，因此不妨先從「做事要簡單，做人不簡單」的親和同奮做起。以上幾點淺見，與諸位同奮一起奮鬥，共勉共鳴。

　●一九九二年，光鳴樞機主持天安太和道場奠基動土大典。提供／教史委員會。