編輯部  2005-03-01 10:00

―從美國當前問題反思美國弘教重要性及方向

在群魔亂舞的現在，
天人親和院的成立，
乘載了調和統整的歷史責任，
以及正本清源的重大使命。

德性高低取決神通的真假

　　天帝教教義中有言：「不談感應，便非宗教，而是倫理學，天人便不得親和，天人文化便不得交流。」但師尊亦曾說：「天道、靈異、神通離我們太遠、太渺茫，如果連『人』都做不好，一切所謂的『神通』都是假的。」

　　自古以來，各個宗教家常有因自身之勤修苦練而得之神聖啟示，如道家之通靈感應，佛家之明心見性、基督教之聖靈充滿等狀態，本教則稱之為「天人親和」，雖各門各派自成一家，均有親和溝通之管道及做法，然一方面侷限於個人的神秘體驗，可能流於自說自話；一方面「道高一尺、魔高一丈」，如果道心、德性不夠，心態一偏，則「神去魔來」，而與「大空間之陰性魔鬼」相引，將所謂的「靈異神通」，變成了逞其私慾的工具，尤其現今春劫起運，萬教齊發，更容易讓人在群魔亂舞中迷失徬徨，成為魔眷而不能自拔，此時此刻，天人研究學院天人親和院的成立，便成了當務之急。

四次籌備會　思考親和院建制

　　誠如首席正法文略導師九十三年十月十五日降示之聖訓：「『天人親和院』之設置，旨在建立專責單位，統理人間辦理天人親和之相關事務，形成制度。宗教團體需要有具體的宗教規範，在『天人親和』的領域更加重要，……，深入探討首任首席使者正式施行之規定，參考歷年以來之聖訓指示，可以充實人間之『天人親和』制度，通貫『無形應化有形，有形配合無形』，真正落實親天和人之正信風範。」

　　本教行之有年的天人親和歷史：一、文獻：有關天人交通技術人才訓練以及傳訊使者之規章、辦法。二、人才：正式授與「傳訊使者」神職以及訓練中的儲備侍生或學員。三、研究：在天人親和研究小組時期進行科學實驗性質之報告。這種種實務經驗以及學術研究所累積的成果，成為本次天人親和院的籌備根基。

　　現在的天人親和院副院長光傑樞機並根據大法—天帝教教綱、大經—天帝教教義，研擬相關資料，匯集過去經由天人交通訓練、天人交通體驗營培訓過的學員，以及天人交通機研發小組—包括從事醫學、科學等學術研究的相關成員，從九月廿六日、十月十七日、十一月廿一日、十二月十二日連續召開四次籌備會議，內容包括教魂—天人親和院的任務、組織編制、人員組成、運作模式、核心成員—傳訊使者的養成、服務奉獻以及轉任制度，期望透過集思廣益，共同探討為什麼要成立「天人親和院」？以及天帝教需要什麼樣的「天人親和院」？

明定組織規程　確立任務編制

　　會議中，提出幾份參考資料：〈有關籌設「天人親和院」的說明〉、〈有關「天人交通技術人才訓練」的說明〉〈對「有天人交通長期發展」之個人意見〉、〈傳訊使者的何去何從〉，另研擬了〈天帝教天人研究總院天人親和院組織規程（草案）〉及〈天人親和院辦理「親和溝通」事務須知（草案）〉，希冀從各種角度思考並確立天人親和院的建制。略分以下幾種研討層面：

　　一、從組織制度的層面來看，未來天人親和院之任務編制預定為：

　　1.負責「培養」天人交通技術人才之部門（訓練）。

　　2.負責「傳佈」　天帝真道，曉諭 天帝意旨之部門（傳訊）。

　　3.負責「探求」宇宙最後真理，充實本教教義之部門（研究）。

　　4.負責綜合性事務之部門。（管理）

　　依據上述原則，研擬了「天帝教天人研究總院天人親和院組織規程（草案）」，其中包括人間單位之隸屬、天上相對應的無形組織、肩負之明確任務、組織編制之相關成員、行政作業、天人親和實務，以及天人會談、天人學術會議的運作，天人交通技術人才之養成教育，及其需遵守的相關規範及戒律，光傑樞機特別表示，其中以「獨居之儀」列作傳訊使者的「五守」，因為，天人交通基本上是一條非常獨立與寂寞的修道路，要守得住、耐得住，需將此五守當作「天人親和呼號」一樣，早晚持誦或省懺。

教育訓練與管理模式之探討

　　二、考慮到未來需頒發傳訊使者的天命狀(或神職狀)，「侍生」的正式銜稱，是否需要「正名」，也在討論範圍中。並且希望能從天人親和（包括天人交通）的理論、同奮參與「天人親和—天人交通」的管道，以及教內負責「天人親和—天人交通」的權責、天人交通的訓練（必須確立更詳盡的參訓資格、參訓條件、訓練方法以及結訓認證）等問題檢討做起。

　　三、另外，經首席特別指示，研擬的〈天人親和院辦理「親和溝通」事務須知（草案）〉。其中確立以「聖訓傳示」以及「天人會談」兩項事務為主，除了對此明確定義外，並訂定相關人事時地物的作業流程、文書程序，以及後續處理方式。

以推廣教育作火車頭　和人才能親天

　　誠如主席光傑副院長第一次會議中所說的，「天人親和院的籌備，可以分幾個層面運作，首先是實務的作業，此乃是行之有年，再者是訓練，再者是研究，主要是承繼天人親和研究小組三年籌備期間的作法—『以訓練帶動研究，以訓練帶動實務』，因為訓練可以結合人、結合實務、結合教學相長，發揮多元功能，訓練好比火車頭，因應需求而帶動許多效應。」

　　原則上，未來天人親和院將採訓練教育、傳訊、研究一條鞭的作業，首先要推動的就是「天人親和體驗營」（原名為「天人交通體驗營」），並確立課程之目標、實質內容及師資，預計於九十四年度三、六、九、十二月密集舉辦四次訓練課程。

　　天人親和院組織章程草案中提到：「本院執行使命時必須『超然物外』、『心存公正』，惟親天必須和人，方足以天親人和。」因此，為了凝聚同奮的共識，一起朝著共同的目標奮鬥，天人親和院成立後，預定會以「天人親和」為主題，積極主動的宣講親和、教化訓練，廣泛說明，讓全教同奮明白「天人親和」的真正宗旨及意義，以不負本師世尊當年確立「教魂」的苦心，以及無形聖尊對天帝教「天人親和」所扮演「縮短天人距離，交流天人文化」使命之深切期許。